主持人和晶:我聽着像郊游,根本不像離家出走。
胡雅琳:實際上就是大膽説,你試一下,可能你出去生活不了你還會回來。但是他不知道為什麼就沒走。
主持人和晶:陳強,你怎麼沒走?
陳強:我動機比較單純,我幹嘛要走呢?我不是想離家出走,我只是想睡懶覺或者想多玩會兒。
主持人和晶:我想問一下陸老師,你看他們在跟兒子溝通的時候,方法都不太一樣。你覺得如果用什麼樣的溝通辦法,可以緩解或者避免,讓孩子一氣之下就離家出走?
陸小婭:我覺得做父母的可能要稍微敏感一點,就是觀察到孩子一些情緒變化的時候,不要急着就説你怎麼怎麼樣,要站在他的那個位置上,你很好奇地問他,我看見你最近一段情緒特別暴躁,有什麼事情不開心?如果孩子能把他不開心的事情説出來,他本身的壓力就已經減低很多了。哪怕這個事情現在不能解決,但他能説出來就已經在減壓,在這種情況下,恐怕這種離家出走的危險就比較小了。
主持人和晶:您説到一個壓力,其實我覺得有的時候對父母也挺為難的,父母也有壓力。陳濤,您在做社會學方面研究的時候,您覺得對於我們今天的父母來説,他們是不是也挺委屈的?
陳濤:我們什麼板子都打到父母身上,父母實際上有的時候在對待子女這樣一些問題上,實際上也是自身承受壓力的一種反映。有的時候比如説考慮到,現在的教育跟就業有很密切的關聯。所以父母也會站在老師的立場上,去要求孩子,這個時候如果加上學校有一些壓力的話,實際上這些壓力就會變得非常沉重。但是父母不這麼做呢,他們也會很難。所以我想説,這個確實是我們共同面臨的一個處境,就是説大家的壓力都在增長,但是我們可不可以一起來面對這個壓力。孩子好像這裡面的聲音是最小的,我們誰都可以把自己的壓力加在他身上。老師也可以,家長也可以,但是孩子的聲音很少有人去關注。
主持人和晶:您希望家長跟孩子是分擔壓力的關係,而不是轉嫁,是一種互相支持。你説到這個的時候,我特別想問我們三位同學,比如説陳強,你有沒有對媽媽有過同情,或者覺得媽媽也好辛苦,有沒有這樣的想法?
陳強:經常有。
主持人和晶:伋聰呢?你覺得你父親怎麼樣?
伋聰:在我沒離家出走之前覺得他不好,經常罵我、打我,現在回來覺得好了。
主持人和晶:現在好了。田帥,覺得現在媽媽對你的態度變了嗎?