據《市場報》8月6日報道：近年來，各地中小學生的暑假高校遊活動構成了旅遊市場上一道亮麗的風景線。高校古色古香的建築、寧靜優美的環境，尤其是那濃濃的文化氛圍無不使莘莘學子悠然神往。學校、家長也是希望孩子能通過與名校“親密接觸”，使孩子充分感受其魅力，激發學習熱情。這使得暑假高校遊活動持續升溫，今年的這項活動依然開展得如火如荼。
高校遊有如此龐大的市場，那麼其牽涉到的利益各方又是什麼樣的心態呢？記者就此採訪了旅行社、高校、學生導遊等有關成員，發現他們各有苦衷，都覺得有一定的收穫，但自己的利益也被不同程度地侵犯。那麼，到底誰動了誰的奶酪呢？
高校：“黑團”妨礙秩序
7月27日下午，記者在北京大學採訪時看到，在45分鐘內就有大小不一的七個旅遊團隊。每隊人數多則400人，少的也有40人左右。
該校負責接待旅遊團的老師告訴記者，“對於學校來説，高校遊首先應該説是件好事。這説明了我們學校在人們心目中的位置及其影響力；同時，這也是個傳播學校文化、文明的契機，讓更多的人了解它的內蘊。但是，學校畢竟是個學生學習、學者搞學術的地方，不同於一般的公共場所，它需要井然的秩序和安靜的環境。另外，高校遊也給維護公共設施、保持清潔環境帶來壓力。我們解決這個矛盾的辦法是控制旅遊團隊的數量，收取一定的費用。所得資金一部分用於維修公共設施，一部分用於給學生創造勤工儉學機會，比如，招聘學生做導遊。如果有剩餘，還將作為助學金髮給貧困學生。”
這位教師還説，如果按照這樣的設想運行，將是個雙贏的局面。旅遊團盡興而歸，學生導遊獲得收益，學校秩序也不會遭到破壞。遺憾的是一些“黑團”，也就是未經許可的團隊擅自出入，干擾了學校的正常秩序，也存在安全隱患。經學校許可的團隊，都有嚴格的人數限制，由我們的學生做導遊。這些學生都是經過培訓的，在讓遊客盡興的同時，也能督促遊客守紀律。而“黑團”有的人數高達幾百人，在只有一個導遊的情況下，情形可想而知。
導遊：接團苦樂不均
記者在北京大學未名湖邊恰遇一旅遊團。學生導遊侃侃而談，遊客聽得津津有味。這位導遊興高采烈地告訴記者，她非常喜歡這份工作，是在學校的勤工助學中心找到的。一隊最多40人，帶一個隊大約一個半小時，可收入50元。這既能減輕家庭負擔，又鍛鍊了能力。她還告訴記者，像她這樣經過培訓的導遊很多，因此是僧多粥少，她要呆在宿舍隨時“待命”，怕錯過這樣的機會。
稍後，記者又看到一隊浩浩蕩蕩的隊伍過來。導遊宣佈解散後，幾位遊客要到另一個地方去遊覽，被導遊攔住，説那邊不可以去，“遇到校園巡邏隊就惹麻煩了”。導遊面紅耳赤地強調、解釋才勸住了遊客。這位愁眉苦臉的導遊説，這個旅遊團沒有跟學校打招呼，所以不敢穿統一的服裝，怕太顯眼被巡邏隊發現。遊客想盡興遊覽，領導強調不能進入“禁區”，弄得導遊左右為難。而且隊伍龐大，管理不易，很辛苦。
遊客：有人喜有人怨
記者在現場看到大多數小遊客玩得興致勃勃，忙著拍照留念。一位隨團的家長説：“送孩子到高校旅遊比去其它的地方有意義。讓孩子親身感受一下名校的氛圍。”同團的另一位家長説：“中學生遊高校大都能獲得些教益，也有利於激發學習熱情；小學生畢竟太小，大多只是湊個熱鬧，收穫不是很大。”
帶孩子利用暑假來高校旅遊的王老師告訴記者，高校校園應屬“社會公共教育資源”，應對社會開放是不言而喻的。高校遊一方面能宣揚人文與科學，另一方面也對提高自己學校的聲譽有好處。“但不應收費，更不應收那麼貴。”一位家長氣憤地説：“這些旅行社説的好好的，要帶我們遊高校，保證盡興，可是錢一交就不是那麼回事了。這些人錢到手了，哪管遊客的感受！這兒也不讓去，那兒也不讓去，讓去的地方也不能停留太長時間，我們怎麼能盡興？早知這樣不如不入團。”
旅行社：高校協調不力
一位旅行社負責人接受採訪時説：“旅行社熱衷組織高校旅遊，説明遊客有這個需求，特別是對一些外地遊客來説，北京的高校文化是一大賣點。目前，高校只是眾多線路中的一站，所以遊覽時間都有限，還不能滿足遊客的需求。”“另外，有的團隊在校門口分散進入校園，不交參觀費，這對收費的也不平等。”“總之，高校對開辦校園旅遊其實也很有熱情，但內部管理跟不上，缺乏專門管理和協調。”
中國人民大學教授、經濟學博士王琪延認為，高校遊存在如此多的利益之爭，“這是市場化程度不高、不成熟的表現”。在我國，高校遊畢竟發展時間還不長，各方面尚需協調和完善。隨著發展，相信這些問題會迎刃而解。
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