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  • 330 治世民為天07-03-04
    我從十六歲開始就在一家國有企業的幼兒園任教,至今仍在從事這項太陽底下最光榮的事業,二十八年以來和同事們幹同樣的保教工作,卻享受不到正式工的養老退休醫療待遇。我曾手持國家勞動法和國家保險法以及國家教委下達的為臨時教師轉為公辦教師的文件找過有關領導,都因我是弱勢群體,不但不給予解決反而還遭受威脅。 尊敬的總理,為什麼黨中央下達的好政策到了地方就變味了呢?弱勢群體的人本就該享受的政策會成為泡影,今特懇請總理為民做主,我們這些人老了該怎麼辦? 謝謝`! 期盼得到平等待遇的人
  • 329 匡真07-03-04
    尊敬的總理:您好, 我是一名“因公犧牲”公安的家屬,當年孩子只有四歲,現已大,工作問題怎麼辦?現在政府給了孩子的經濟補貼,學費已經沒有問題。説心裏話我很感激黨和政府,但解決不了根本問題,我也去過公單位找領導問過此事,他們説只有考公務員,其它沒有政策...... 我看過電視新聞上播放過:考“北京科技大學”、“北京郵電大學”等四所大學畢業後可以去公安部門工作,但是我們這個孩子只是考了個“職業學院”,總理您説怎麼辦? 我説的這個問題也是代表了廣大公安戰線犧牲的幹警家屬的心聲。因為我有親身體會在孩子學習打基礎的最關鍵的時候我們的神經紊亂,沒有心情再去關心孩子,學習基礎沒有打好,導致孩子沒有考上名牌學校的根本原因。以後沒有了好的前途,説實話有時想起來很內疚,覺得對不起孩子...... 希望總理在百忙之中考慮此事。
  • 328 小李07-03-04
    希望國家重視和加強非物質文化遺産保護和掄救。 1)國家儘快公佈《傳統醫藥》法,揚祖醫藥(民間秘方)博大精深久遠!要有讓(民間秘方)可重生的條文!!! 2)家父用草藥鮮敷治好較多的乳腺等等病人,也是人類的遺産,尋求有合法、有更大的發揚的權利,不要埋沒人間(文化遺産)的瑰寶。 3)要研究千年傳統中醫特殊成才規律,我希望重用千年優秀的傳統教育方法--民間醫髓是 傳親不傳外人,父教子,子成父業,培養後繼人. 請挽救千百年來民間(秘方)治病的遺晶寶,因學者行醫是違法的,現在中醫用的山草藥治病、 針灸能流傳幾千年至今,因他確有功效卓著,也有的優良醫方在民間一代傳一代流傳着, 面輪後繼無人及年青人(我)着重金錢外出打工,不可能靠在窮鄉人少的偏村為有限的病人治病, 若不學失傳更為可惜,埋沒人類間的瑰寶, 望眾位人大代表可以救下國寶,免民間(秘方)治病的遺晶寶走向滅亡!!!!!
  • 327 小百姓07-03-04
    政府切實落實“以人為本”,為民造福應落到實處及方方面面。特別是企業 改制、破産、解除、終止勞動合同給職工的經濟補償金問題,應按法律法規對職 工的利益最大化補償。政府的法律法規監察部門,應加大力度對相關主管部門執 法情況進行檢查。對有法不依,亂用法律法規,對職工的利益最小化,損害職工 的切身利益的行為應採取措施並追究責任。特別是在東北及不發達地區,首先看 看法律法規監察部門是否真的認真負責(當地政府及法律法規監察部門),到目 前還沒有關於這方面問題的出現,並不説明這方面做的好,到民間和網上調查可 了解一些情況。 這方面工作不“認真”的抓好,很大程度影響到中央提出的建立和諧社會, “以人為本”,為民造福好政策的落實。 2007年3月4日
  • 326 awye07-03-04
    我是四川省的一個下崗失業工人,失業後只有靠打工來供一家人的生活,現在找了一份工作還算比較好吧,能供養一家人的生活吧,小孩的學費就有一定的困難了,所以失業後的醫保確沒辦法補上,象我們這樣一家三口的家庭不知道有多少,希望二會能重視象我們這樣的平民百姓。謝謝!
  • 325 老師07-03-04
    記者:你好 山西省從今年推出上教授必須是碩士畢業,我們是高職學院的教師,目前,高職學院類中大多是從原中專學校升格而來,由於原來在中專學校規定最高職稱只能為高講(相等於副教授級別),而如今升格後,由於學歷(必須為研究生文憑)、子女上學、撫養老人等因素的限制,所有原來高講轉聘來的副教授不在上職稱了,導致教授空缺,副教授滿員,講師滿員,造成了師資結構嚴重不合理,那些願意上職稱且條件滿足的教師不能上職稱(因講師、副教授滿員,而教授空缺無法填補)。這種情況在高職院校中比比皆是。因此我們建議在對教授職稱的要求(如論文、著作、課題)不變的條件下,對於40歲以上的中年和老年教師降低學歷要求(碩士),或者讓副教授學歷的年齡在40歲以上的中年和老年教師面試入學讀研(寬進嚴出),解決當前的教師結構不合理的問題。
  • 324 農民心事07-03-04
    春節回家過年(山東省昌邑市北孟鎮北孟村),聽説村中部分村民有一件沉重的心事,至今沒有解決,現向您反映。請轉告山東維坊地區的代表能否儘快解決此事! 事情是這樣的:2005年秋,新修的“維膠公路”經過昌邑市北孟鎮北孟村南側,佔去了本村部分農民的耕地,當時上級答覆2006年給他們割地補償,事後村委在調整土地的過程中造成了農戶之間尖銳的矛盾,構成糾紛走進法院。 矛盾與糾紛的産生原因有: 1.村委裏無多餘的土地再分 2.村委裏想把個別農戶中已死亡人口的土地割給被佔地的農民,但法院不同意!法院的主要依據是“土地承包30年不變” 3.被佔用土地的農民向村委要土地,村委只好棄法務實,予以割地。 4.死去人口多佔土地的農戶,土地被割後就上告法院,並掙回土地。法院只得進行調解——即維護“30年不變”的法律條款,造成農戶之間進行經濟賠償。 農民門有的失去了土地,有的失去了土地又賠償了錢財!此事有違創建和諧社會的總綱! 目前,春耕即將開始,失去土地的農民在新的一年裏他們的日子該怎麼過?希望向兩會反映解決!最好能儘快聽到答覆!以解除這部分農民的後顧之憂!謝謝!
  • 323 琴瑟幽幽07-03-04
    我國是一個多民族的國家,每個民族都有自己的民族服裝,而偏偏人數佔絕多數的漢族沒有自己的民族服裝,實在令人痛心,反觀鄰國日本,韓國的服飾都是從我國學去,卻能一直保留至今, 我鄭重建議國家在重大節日慶典(如奧運會)時穿漢服,而不穿那些旗袍,馬褂,“唐裝”,這對增強民族自信心,民族自豪感,國家認同感都有極大的幫助,希望你能採納在下的意見,
  • 322 關注兩會07-03-04
    兩會應該從民生開始.醫改.教改.房改.那麼多年一直沒有一個方案出來.應該有一個具體方案出臺.建議國家實行全民免費醫療.起公屋來控制房價.加大某些行業的稅收.如酒稅.娛樂業的稅收.實行劫富濟貧.
  • 321 澤西07-03-04
    個人認為大學學費太高了,希望政府重新核算大學人才培養成本,重新核定大學學費,加大對貧困大學的補助力度,使貧困大學生能夠完成學業。有媒體報道稱:“有的大學生本科畢業後,找不到工作,當擦鞋工。”由於我國大學盲目擴招,導致大學生就業壓力增大,不少大學畢業就意為着他們失業,希望政府加大力度解決大學就業問題,相關政策應向大學生傾斜。
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