我是安徽的一名教師．2003年我大學畢業後，我就到農村學校教書。因為我是農民的兒子，是在農村長大的，深知農村需要教師，只有教育，農村的孩子才能有好的出路。可是現在，已經在農村學校工作四年的我，很擔心以後農村的教育，特別是農村教師的流失問題。農村的待遇低，補課嚴重（一月放假一次且是兩天假），沒有編制（像我大學本科畢業的已經工作四年的都沒有）等等很多原因。農村教師流失那是相當嚴重！很支持溫總理關心農村孩子的教育的政策：上起學、上課學。也希望親民總理關注農村教師流失問題！期待您的答覆！

尊敬的總理：您好！這次兩代會的使我們對國家的發展更有希望，對未來的生活也更有信心，但生活中的一些事還是感到難盡人意的，我想説的現在都在講減輕農民負擔，建立和諧社會，但我感到還有一個階層的利益國家應照顧到，那就是城市中的那些中低收入的人群及農村和城市的小商小販，現在這部份人的狀態很不盡人如意，他們的收入沒有保障，而創業本身又無門，而真的搞點生意現在的負擔太重，工商、稅務、城管等的費用太高，以致使這些人的生活很不穩定，國家是乎對他們能更關照一點，在稅費方面能更優惠一點。前些時候我在網上看到外電評論中國對部份人群的費稅太高，以致現在的中小企業和個體戶的登記數量在下降，我想這不是好的現象，對國家的發展和穩定都不好。以上建議如有不妥，請批評。

好象醫藥界最底層的就是鄉村醫生了，請問他們是醫生嗎？將來的醫改他們還會存在嗎 ？

總理：您好！我國希望小學建了不少，教學的硬體可以了，但教師的質量沒有太大的提高，是否可以建立一套行之有效的辦法，吸引有經驗有愛心的教師去教學。

師範免費教育是件好事，但畢業生的去向是關鍵問題。如果學生享受了免費教育畢業後，不去最需要的地區特別是偏遠貧困地區，那就失去了免費教育的意義。實際應該根據需要定向對偏遠貧困地區和其他地區免費培養師資力量。給那培養的回到那裏去。這樣的師資人員工作會安心，有利於提高教育質量，培養出更好的學生。能夠更好的達到國家免費培養師資力量的目的。