為什麼朱總理在位的時候給人民教師大幅度漲了幾次工資，而這屆政府沒有給教師漲工作？

非常想將該問題反映給總理！在重慶這次工改中,我們有一些疑問:1.在1993年工改中,文件依據是國發1987（102）和勞人薪1988（2）號,當時是全體中小學工作人員都能享受10%提高標準,在這次工改中文件依據也相同，為何就只有部分人員可享受10%?對上述兩個文件的理解,究竟哪次工改是正確的?2.兩個文件中提到的專職教師,概念究竟是什麼,在87、88年時,還未執行教師資格證,對教師執業資格未做出統一規定,可能只能以職稱系列為依據判斷是否為專職教師。現在,執行了教師資格證,應該把教師資格證的因素考慮進去。如:有某位教師,原職稱評定為中學教師系列,但一直當教學輔助人員。有另一位教師,原擔任教輔工作,職稱為非教師系列,後考取教師資格證後,被聘任在教學崗位上,成績卓著。在這次工改中.前者有10%.後者沒有。可以看出,這對專職教師理解有偏差。3、從以上看出,87、88年這兩個文件，有較大的局限性，不能適應現有的教育體制，國家為何不頒發新的文件？4、各學校沒上課、沒評職的人員都能按中學教師職稱對待.享受10%.其它職稱的.雖上課（即現在是專職教師）,怎麼沒有10%。可以看出,僅以職稱為專職教師的判斷標準是不合理的。5、這次工改，現任領導的職員（非專職教師）也可享受10%,這是專門為領導制訂的政策。

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很好我對政府沒有建議我是山西人

總理:你好！我在機關工作，是遼寧省撫順市人。我想提二個方面的事，一是下崗工人，二是機關特權。 現在農民和農民工問題已經得到了社會的廣泛觀注，很多問題都切實得到了解決。下崗工人是城市的無産者，為國家的改革開放付出了沉重代價。他們中的很多人買不起房，供不起孩子上學，還要自己付取暖費、醫療費及保險費，過着朝不保夕的生活，苦不堪言。我們市的低保費人均最高標準只有180元，普及率8%左右，其中包括孤寡老人、殘疾人、長期瘓病人員，輪到下崗職工的微乎其微。很多人是靠吃父母的退休金生活。總理能否考慮為他們解決一些問題？ 二是機關特權問題，大家有目共睹的吃喝風且不説，機關的車輛在所有的街路暢通無阻，從不存在違章。違章也沒人管，因為領導一句話，交通部門就得放行。政協、人大會上，代表委員可以免費照身份證，手機、電話、上網都有優惠券。這是對社會資源公平競爭分配原則的踐踏，我認為如果機關有違章行為應處罰加倍。