本期主持 吳小婷

　　非獨腿女運動員奮力拼搏，取得佳績；匈牙利人陶卡奇用獨臂一槍打中夢想……每一屆奧運會都上演着關於夢想、拼搏、團結的故事。

　　2012年倫敦奧運會舉行了近一個星期，這是同學們暑假裏的文化大餐，可從中汲取成長過程中所需要培養的優秀品質和道德準則、健康成長的精神動力。

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　　家長“玲玲”：首先得把孩子從電腦、電視前帶到戶外溜溜。奧運會是體育競技比賽，身體是革命的本錢，很多孩子的身體素質較弱，將來怎麼頂住各種挫折和壓力？

　　家長“小陳”：2008年北京奧運會我們一家人都很關注，今年就沒那麼有興致了。其實，奧運會不管在哪舉辦，奧運更快、更高、更強的精神都不會改變。現在的孩子更多的是在溫室中成長起來的，缺少了一些磨煉，這次奧運會家長們即使沒辦法和之前一樣關注，但也不要錯失引導孩子的好機會。

　　家長“抬頭見陽光”：是啊。我都是選擇性地回看，比如孫楊的比賽，然後特意叫上兒子一起，通過比賽告訴他一些體育知識和人物故事。他總是會大喊“他們好厲害啊”，接着問好多我也答不上來的問題。

　　家長“堅持”：暑假一些家長更熱衷的是讓小孩參加奧數培訓！如何才能讓奧運精神回歸？ 所謂不能讓孩子輸在起跑線上，與奧運精神相背離，因為奧運比賽是自願選擇的多類型比賽，而盲目報名培訓班根本不考慮孩子差異性，讓孩子無法選擇。

　　家長“至旭”：因為家庭條件好，有些孩子衣來伸手飯來張口，事情全部都由父母打點，為人處世比較霸道、自私，不懂得怎麼通過汗水去獲得，去珍惜。關注奧運精神，能夠使他們懂得通過自己的努力，與他人公平競爭來獲得自己想要的。

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　　奧運精神與我們密切相關

　　奧運會與青少年教育有着密不可分的關係，現代奧運會的發起人“奧林匹克之父”顧拜旦原本就是法國教育家，他發起現代奧運會的目的也是為了構建一個新的教育體系，即在加強青少年道德修養和增強信心的同時，鍛煉身體，培養精神和堅強的個性。

　　奧運精神與日常生活關係密切，比如：講規則，講拼搏，講“更快，更高，更強”，這些對每個人的精神狀態都有激勵作用。奧林匹克的精神是“相互理解、友誼長存、團結一致和公平競爭”，這同樣是青少年成長過程中所需要培養的優秀品質和道德準則，擁有這些優秀品質的孩子才能更好地適應社會和與人合作，而培養這些優秀品質的關鍵在於多讓孩子參加群體游戲和運動。

　　（網文）