外教與青羊學生互動交流。

　　成都市第十二次黨代會明確了中心城區的現代會、國際化建設要走“精品城區”的發展之路，而集聚了眾多優質教育資源的青羊區在全市範圍內率先試行對“區屬中小學、幼兒園推進教育國際化水平指標體系”，區域教育國際化迅速推進。

　　雙邊着力研發國際理解“第一課程”

　　為弘揚中華民族傳統文化，深化國際理解教育，青羊區教育局編發了《青羊區國際理解體驗課程》。該課程是全市首套以全球學生為受眾，涵蓋太極、川劇、皮影、漆器、剪紙等多種中國傳統文化的菜單式體驗課程。

　　泡桐樹小學、金沙小學、東城根街小學等學校，將為全球學生免費提供各具特色的傳統文化體驗課程，來自全球的學生，可任意選擇各校課程進行短期文化體驗，感受了解中國博大精深的文化。此外，青羊還將草堂小學的詩歌課堂、實驗小學的熊貓課堂、東城根街小學的巴金課堂，搬到新加坡湖濱小學、美國布利斯學校、英國霍利威爾小學等國外友好學校，建設青羊海外課堂。

　　打造三大中心構建區域國際教育資源系統場

　　青羊區教育局借助中國教育科學研究院、清華大學國際教育培訓中心等7大

　　學術機構的專業優勢，美國哥倫比亞國際文化發展中心、英國蒙臺梭利協會等12大社會組織的資源優勢來強力打造青羊教育國際化研究發展中心、管理諮詢中心、信息資源中心。

　　通過打造三大教育國際化中心，該區教育局制定了《教育國際化發展五年規劃（2009-2013）》，組建了“國際理解課程研發核心專家團”、“外籍名譽校長顧問團”、“外籍教師工作室”、“海歸教師流動站”、“海外教育合作機構工作室”，為區域國際化發展指明了方向和目標。

　　打造兩大基地拓展區域國際教育外延發展

　　為提升市民國際素養，助力中國文化走向世界，擴大青羊教育國際影響半徑，青羊區打造了社區國際教育交流基地與海外教育基地，進一步拓展區域國際教育外延發展。他們打造“樂青網”，培養青羊市民國際素養，營造終身學習的良好氛圍。市民可在“樂青網”上學到關於國際禮儀、國際軍事、國際文化等全面的國際知識。同時，青羊區通過建設海外教育基地，將區屬草堂小學的詩歌文化、文翁實驗學校的國學文化、東城根街小學的皮影文化、勝西小學的漆器文化等中國民俗文化傳播到新加坡、英國、美國等28個國家和地區。