肖維華:像我們班,大家出去找到工作之後,都在私下裏面交流經驗,根本沒跟老師坐在一起向他請教之類的,都是學生之間互相請教,都是這樣的。
主持人和晶:你有沒有受冷落的感覺,劉老師?
劉和平:我沒有我們現在應該説,各個高校都建立起了畢業生就業網站,在這個網站上把信息都已經公佈了。有的網站應該説辦得還是不錯的,畢業生的點擊率也比較高。
主持人和晶:你們就業指導中心的工作標準是什麼,你們的工作成績用什麼來體現?
劉和平:我們的工作成績是用就業率來衡量的,就是説你最後工作的好壞,學生到底就沒就業,是大批滯留在學校呢,還是都已經走上了工作崗位?我覺得這是衡量我們的一個標準。
主持人和晶:這個標準對你們的獎懲有影響嗎?
劉和平:對我們應該還是有影響的,如果我們完不成指標,我們就面臨下崗。
主持人和晶:他們説,如果您下崗了,還得再去就業指導中心指導一下,被別人指導一下!
劉和平:有可能我下崗以後,接受別人的就業指導,我再重新上崗。
主持人和晶:每次聽到我們的應屆畢業生,講到對自己未來的規劃的時候,希望有發展空間,希望一個好的企業文化,希望自己將來能夠在這個企業裏成為一個受重視的人才的時候,鄭先生,你一般怎麼想?
鄭剛:我們希望學生都應該有這種想法,這往往也是我們選擇這個學生進入企業一個非常重要的理由,所以我們現在到學校裏面去與學生見面進行招聘面試的時候,其實我們往往都要選擇這方面。像剛才他們講的這種情況,説學生見面要多少錢,我從來沒有遇到過。我今年已經面試了大概四五十個學生,沒有一個人向我提出要多少錢。
主持人和晶:那都是被劉老師指導過的。
鄭剛:我們應屆的畢業生,可能他們更多關心的,他們最大的需求不是薪金方面的需求,也不是生活保障方面的需求,他們更多的需要,因為這個時候他們有很多的理想,這種理想可能是佔了上風。工作一兩年以後,可能很多人在社會裏,如果他不離開原來的企業,肯定是他的工作幹得比較好;或者工作不滿意,現實的環境變得比較現實。所以我感覺學生裏也是有很多的差異。
主持人和晶:你喜歡用理想的人還是用現實的人?
鄭剛:我們當然是希望用胸懷大志的人。
主持人和晶:這什麼意思?來個第三種回答,把我給説蒙了。
鄭剛:我們期望一個學生進入企業以後,他應該有比較高的理想,他的理想越高,因為你的理想越高,我們有嚴格的選拔人的要求,如果你符合我們這種素質,你個人的理想越高,你進入企業的動力就越大,你可能為企業做出的貢獻就越多,從這個角度來考慮的。不過我們也做得不夠好,這個坦率地講,比如我們今年在招人之前,我們想前幾年企業高速地發展,包括國內很多的企業都是這樣高速地發展,可能很少注意怎麼樣選拔優秀的人才。今年我知道,在廣東珠江三角洲的很多企業,它們都請國外大型跨國公司的人力資源總監過來做些交流,大家就知道用一種什麼方法既能與國際接軌,又對我們的學生非常公平,然後讓社會推動更有效,所以我們企業都在做一些改善。前幾年有很多企業,包括我們自己也做得不夠好。今年我們改變了很多,我們嘗到的甜頭也非常多,所以我覺得還是要向市場學習的。