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和學生們一起 |
團結小學,位於被當地人稱為“鳥不生蛋,雞不拉屎”的托利湖村的大山溝裏。學校有175名土家族、苗族學生,有40名學生要翻山越嶺,走2個多小時山路才能到學校。
修繕學校、確保學生安全和提高教學質量是最當緊的事。為了做好這三件事,他四處乞討。
他找同學討,找網友討,找親戚討,找領導討……
三年,他乞討到資金23萬餘元和總價值35萬餘元的物資。
先後給學生供了上中餐,修繕了校舍,建立了通透的圍墻,硬化了球場,給學校置辦了標準的教學工具,為學生購買了校服,建立了全縣第一所村小圖書室,在學校第一次升起五星紅旗,有了第一架風琴。
在乞討中,覃佔波也曾招致同行老師的不理解,認為他是年青人強出頭,拿起菜刀追著砍他,要把攆他出學校。
在拿著討來的錢,修建學校圍墻中,曾有老百姓説是破壞了祖墳風水,用挖機硬生生的挖塌了投資幾萬元的圍墻,並揚言要用挖機挖破他的頭。
就是在這樣的環境中,他卻每次遇到冷眼,他都用陪笑方式化解;遇到諷刺,他始終獨自堅持;遇到威脅,他冷靜面對……
他不僅乞討辦學的資金和物質,更加注重討提高教學質量的方法,創新教學和學習方法。先後帶領學生,到華塘小學學習大課間活動,到瀘溪縣興隆場小學學習校園文化建設,甚至帶學生到長沙長見識。