給學生燒開水是她每天的必修課

    
    2010年7月24日，陳河鄉遭遇 “7.24”特大山洪襲擊，李佐英老師家裏受到了嚴重損毀，她沒有來得及清理自家的淤泥就與丈夫投入到了緊張的抗洪救災之中，她倔強地在沒過大腿的泥濘中艱難前行，向任教的董家嶺小學奔去，她擔心學校的財産安全、學生們的生命安全。當她看到一間間房屋倒塌在廢墟中，一畝畝良田被亂石所佔，她流下了辛酸的淚水。但她默默告訴自己：一定要堅強起來，給受災的百姓和孩子樹立榜樣。就這樣，她與丈夫開始了救災工作，送水送糧送溫暖，百姓和學生的生活有了著落，她自己卻累倒了。然而，她怎麼能躺得下來，轉眼9月份的開學，孩子們在哪讀書又成了她的心病，作為只有一個公辦教師的董家嶺小學，她深感責任重大。於是，她艱難地爬起來，到政府彙報工作，到中心校找校長商討對策，半個月下來，她整整瘦了一大圈，但她卻笑了：董家嶺小學重建有了希望——浙江鎮海鎮政府同意捐資援建。等她稍微舒了一口氣以後，便又開始為孩子們租賃校捨得事情四處奔走，董家嶺的住家房間都比較小，為了讓孩子們能在寬敞的屋子裏上課，她苦口婆心給老百姓説好話，讓他們騰出堂屋供孩子們上課。等到一切安排妥當，李佐英老師卻突然發現自己本來就患有風濕性關節炎的腳腫得老高，她告訴自己：我不能倒下！我必須按時到校給孩子們安撫受傷的心靈！開學那天，看到孩子們終於坐進了雖然簡陋但還安全的教室，她是真真切切地笑了。校舍重建期間，李佐英老師一邊上課一邊還要協調周邊關係，迎接來自各級的領導。通過整整一學期的艱辛努力，一幢美麗的教學樓在春節來臨之前拔地而起，迎來了災後第一個溫暖的春節。
　 
    洪災幾乎損毀了通往董家嶺小學的所有道路，她每天只能步行5千米的亂石路到學校上學，孩子們也不得不在荒山野嶺中尋路，加上留守學生居多，很多孩子沒有家長護送，作為一個村主任教師，她每天要趕在所有學生到校之前來到學校，燒好開水等待孩子們到校，直到最後一個孩子到來以後，她才能寬慰地笑一笑。每天中午，她親自為孩子們燒湯、熱飯，遇到下雨天，她就更不能安眠了：路途遠的孩子需要她半路接送，她就這樣拖著疼痛不止的雙腳在亂石中穿梭，多少時候放了學她就到學校附近的醫療點扎灸針，等到雙腳的疼痛緩解再徒步回家。由於長期在雨中徒步，她的類風濕愈來愈嚴重，常常雙腳腫痛，徹夜難眠，只能穿著拖鞋上課，但倔強的她總是不肯休息，丈夫實在不忍心妻子這樣痛苦，便砸鍋賣鐵買了一輛二手長安車，以便接送她。三年中，陳河遭遇了三次洪災，這個不堪負重的村小幾乎難以讓人堅持下去，李佐英老師面對學校的困難，沒有退卻，沒有講任何條件，默默無聞地紮根在重災區，為受災群眾點亮了一盞溫暖的燈，她是董家嶺老百姓心中最親的人。
　 
    她班上有一個學生叫黃小懿，洪災沖毀了房屋，父母又離異了，年邁的婆婆已經無力撫養。面對這種境況，李佐英老師焦急萬分，她不斷通過自己的人緣資源，四處求助，渴望能為她找到解決燃眉之急的途徑。通過多方努力，終於有上海的愛心人士願意資助她完成學業。黃小懿的婆婆萬分感動，一個勁兒説李老師是觀世音菩薩！