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耐心地進行課外輔導 |
時間過得很快,轉瞬間我們已從一個懵懂的小學生走出了校門、走上了社會。我們要真心地感謝曾經教過我們的每一位老師,他們是那樣的偉大和無私,日復一日年復一年,辛勤地培育著自己的學生,等到每一個學生長大成人,他們自己卻因此被歲月的年輪無情地一步步推向衰老、再衰老。
不知不覺,話題有些遠了,或許是想起上學時的一幕幕,心中的感激之情一時難掩,在此向多年來培養和哺育我們的各位老師表示敬意和感謝。在文章開始所提到那個聲音低沉的老教師,他叫毛付保,家住陜西省寶雞市陳倉區香泉鎮七一村三組,生於1955年3月,是在該村幹了近四十年教育事業的民辦代理教師。他于1972年高中畢業後在本村小學擔任起了民辦教師。1979年經當時的寶雞縣第一次民辦教師整頓時,縣教育局頒發了《民辦教師任用證》。期間曾在香泉中學任教兩年,後又在七一村小學任教至今長達三十餘年之久。不幸的是在1983年2月的全縣農民籃球運動會中,毛老師代表本鄉鎮參加分片比賽後,天氣寒冷,球場大出汗剛下賽場就乘敞篷車返回時,因風刮而重感冒,寒凝經絡,誘發“中風”,導致左偏袒(至今未愈),在治療輸液中又引發右上肢感染,不得已做了高位截肢手術,以致四肢三殘。“禍不單行”,就在毛老師住院期間恰逢全縣民辦教師換證之時,因而錯過了領取《陜西省民辦教師任用證》的機會,如此一次次錯失補證轉正的機會。現如今,當初和毛老師一起參加工作和晚幾年參加工作的民辦教師均已轉為了國家承認的正式人民教師。而毛老師依然以民辦代理教師的身份繼續著他鍾愛的教育事業。