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為了備課,馬復興要超常地付出,別人用半小時,他卻需要好幾個小時。翻一頁書,他要借助兩隻斷臂和嘴唇合力才能完成,剛把書翻開,當他去寫字時書又合在一起,備一次課僅翻書一個動作他就得重復無數次。為了教學需要,馬老師還練畫畫,學生們知道,馬老師的每一個動作都會付出很大努力。 就是在這樣的每一節課上,孩子們接受了課本上學不到的東西,他們幼小的心靈中,馬老師的一腔深情、一雙巧臂,為他們樹立起了人生的航標!