陳尚榮老師1984年8月自九江師專畢業後即分配到城門中學工作。他的生活和工作的經歷，也見證了共和國從改革開放之初走向現代化的歷史發展進程。當時城門鄉的自然條件十分落後，經常遭遇洪澇災害，老百姓的經濟條件非常差，學校的生活條件也十分簡陋。陳老師和其他老師一樣，辦公兼住宿的房子只是一間9平方米的小房間，教室是解放初期用土磚建的低矮的房子。陳老師就在這樣的房間裏生活和工作。吃的是學校食堂裏的伙食，一般就是3分錢的冬瓜、南瓜，蘿蔔、白菜之類的青菜，條件非常艱苦。但是年輕的陳老師毫無怨言，一直認真的工作著。除了正常上課以外，他還經常幫那些家有責任田的民辦老師上課，批改作業或作文，有時還要用鋼板、蠟紙刻印試卷或者資料，其他老師也經常找陳老師刻印，他總是很樂意的幫他們工作。後來，九江師範畢業的他的師妹鍾情于陳老師，兩人喜結良緣，於是兩個年輕人的各自9平方米的辦公兼宿捨得房子也就成了陳老師的家。在這樣的環境裏他們生活了14年。兩人起早貪黑，為了自己的學生努力的工作著。

    後來，陳老師的愛人調到了縣城學校工作，陳老師也就一個人仍然留在城門工作，他一般都是住在學校裏，只有節假日才到縣城和家人團聚。縣城離城門中學有十多公里的路程，陳老師就騎著一輛自行車，往返于一條彎曲崎嶇不平的鄉間公路上。
到了2003年，城門鄉到縣城修通了一條水泥公路，陳老師也騎上了摩托車，從此告別了艱辛的自行車上下班的生活。學校的條件也得到了一些改善，陳老師更加勤奮的工作著。

    2005年11月的一場地震使城門中學的教學設備受到嚴重破壞，上級政府做出了城門中學和城門楊柳中學兩所中學合併、學校整體搬遷重建的決定。2006年9月新的城門中學建成了。為了更好的工作，陳老師一般是每個星期要在學校裏住5天5夜，既當班主任，又做一些行政工作，還要帶兩個班的語文課，連續六年從事9年級的語文教學工作，工作雖然很辛苦，但是陳老師從無怨言，一直是埋頭苦幹，既教書又育人，取得了非常優異的成績，每年中考語文成績都在全縣前三名，2011、2012年均名列九江縣第一名，深受學生和家長的喜愛，被大家尊稱為“老黃牛”。

    他是樸素的老師。陳老師生活簡樸，他總是穿著非常樸素的衣服。一件海軍藍服裝在陳老師身上穿了很多年，在學生的眼裏，他就是一位非常親切的樸素哥。他對家庭同樣傾注了很多的心血。他是家中的長子，家中兄弟妹妹的生活、讀書都依賴他照顧。假期中，他還經常陪同父母到九江、廬山、南昌走走，看看。他母親身體一直不好，陳老師就陪同他母親到處治病，2010年他母親因尿毒症晚期而醫治無效不幸去世，陳老師異常悲痛，深深的自責自己沒有盡到做子女的義務。2011年暑假，陳老師陪同80歲的父親到北京旅遊，他父親登上萬里長城的時候，感到非常的高興，後來他父親回到鄉下，拿著到北京照的相片，逢人就説，你看我80歲了，還到了北京，瞻仰了毛主席遺容，並且爬上了長城，是多麼的自豪啊，真是趕上了好時代，也是我兒子的一番好心意！

    他是學生的益友。他在學校的時候，只要是空余時間，他就會到教室裏，和學生談心，指導他們學習，人們找他，只要到兩個地方就行，那就是教室和辦公室。有時他把一些頑皮的學生找到辦公室裏，苦口婆心的做工作，直到學生徹底轉變了才放心。前年有一個熊超偉的同學，特別愛好上網，有一次竟然偷偷的跑到縣城去上網，陳老師一方面通知其家長，一方面在縣城裏騎著自行車到處找，等到找到熊超偉的時候，已經是晚上12點多鐘。陳老師 耐心的和他談心，一連談了好幾次，終於使這位同學轉變了過來，後來那位同學還參加了人民海軍。2012年，王慧芬同學因家庭比較困難，多次産生了輟學的念頭，陳老師就多次找她聊天，動之以情，曉之以理，終於使這位同學堅定了學習的信心，在2012年的中考中考出了660多分的高分，取得了令家長和學生滿意的成績。

    他有一顆樂於助人的愛心。每逢學校開展向貧困學生獻愛心的活動時，陳老師總是&&捐款。他的班上學生只要有困難，他總是予以大力的幫助。節假日裏，陳老師還經常到學生家中家訪，了解學生家庭狀況，對一些學生家庭比較貧困，他在經濟上總是給予他們一些必要的幫助。當他看見有一個叫張曼的同學冬天還穿得單衣的時候，陳老師自己給那位學生買來了新的棉衣，陳老師還叫愛人給那位學生織了一件很暖和的毛衣，那位學生穿著老師給她添置的衣服，心裏是多麼的高興啊。還有一位學生，中考前不到兩個月的時間，她父親遭遇車禍不幸去世，這給了那位學生以非常非常大的打擊，陳老師那段時間裏，幾乎是形影不離的陪伴著那位學生，&&給她捐款，做她的思想工作。尤其是吃飯的時候，那位學生總是千方百計的把老師支走，然後一點都沒有吃。陳老師發現後，總是親自把飯端到教室裏，和風細雨的安慰那位學生，甚至是自己到校外買一些學生愛吃的東西，看著那位學生吃下去…..就是在這樣慈父般的關懷下，那位學生很快的走出了心裏陰影，在2011年的中考中考出了660多分的高分。他任教的七年級的有一個叫駱袁星的同學，家庭條件較差，陳老師就經常幫助這位同學，並且給予他經濟上一些幫助，使這位同學度過了難關，一心一意的投入到了學習中去。

    陳老師就是這樣一位忠於職守，獻身農村教育事業的好老師。他雖然做了許多事情，但是從不聲張，一直就是這樣默默無聞的工作著，當被別人誇獎的時候，他總是憨厚的笑笑，總是説，這是我應該做的，他説，作為教師，教書育人，為人師表，是教師的基本準則。當學校要給他一些榮譽的時候，他總是謙遜的讓給別人，從不給自己帶上什麼光環，但是他在學生和家長的心目中，就是一位令人喜愛的好老師，一位令人尊敬的最美教師！