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    她是燃燒的紅燭,照亮了一代又一代孩子的前途;她是濃郁的綠蔭,蔭蔽了一代又一代接班人的心靈;她是辛勤的園丁,培育了一代又一代綠色的希望。她20年如一日,在黑板與粉筆的黑白世界裏,揮灑自己的青春,恪守自己的信念。寧靜是福,淡泊是美,純潔是金,高尚是魂,雖從事著太陽底下最光輝的事業,卻不追求太陽底下最閃光的金屬。她就是我的小學班主任,王少輝老師!現在我已經大學三年級,但是,兒時恩師的音容笑貌依然在腦海裏盪漾!

    1998年,我小學二年級,當時因為家裏剛蓋完新房子,生活拮據到揭不開鍋,我交不起學費,這一切都逃不過老師銳利的雙眼!晚上,當我看到老師站在我們家門前時,我異常驚訝,還以為我做錯了什麼。後來得知,老師是送錢來了!至今我依然記得她對父親説的一席話:“錢不多,希望能幫助孩子渡過難關!”之後她一直惦記著我,又第二次捐助我!我不知道該怎麼回報,“老師啊,您也不寬裕啊!”當時是嚴冬,看著老師遠去的背影,一股暖流涌上心頭,我暗下決心:“我一定要好好學!”我只是其中之一,老師就是這樣,對待學生,視如己出!

    對待工作,老師更是一絲不茍!“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前燈管仍然亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊……每當想起您” 每當聽到這首歌,我都會想起王老師!有一年暑假,老師留在學校給我們輔導,我跟老師作伴兒一起睡!當我一覺醒來的時候,總會看到燈依然亮著! “老師,早點休息吧!”“好的,馬上就批完了,你先睡!”就這樣重復著,我總是被“騙”。第二天,我們迫不及待的打開作業本,看著上面的圈圈點點和紅對勾,我們的優點和不足一覽無余!

    為讓我們學習觀察,培養説話能力和寫作興趣,老師常常把課堂延伸到室外,延伸到校外。她帶我們去校外看日出、觀雲霧,到田野去撲蝴蝶、捉昆蟲。印象最深的是每年春天都帶我們去牛寨梨樹行,我們像出了籠子的小鳥一般,一路上嘰嘰喳喳,那麼自由,那麼快樂,當我們興致勃勃的把折回的楊柳枝,拔來的小草,捉來的老鴰蟲,捧來的泥土等帶回教室,興奮地告訴她:“老師,我們把春天帶到了教室!”她就跟我們一起練習説話:春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,柳樹發芽了••••••高年級時,她就和我坐在開滿梨花的樹林下,一起做著“古詩中的春”的遊戲,同學們你一句“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”,我一句“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”••••••此時五千年博大精深的中華文化在我們心中紮下了根,我們不但喜歡了語文課,喜歡了寫作,也更加熱愛傳統文化了。

    那個時候,學校條件差,老師就自任我們的音樂老師,用她美麗的歌喉教會了我們近100首歌曲,從《賣報歌》到《一剪梅》,從《小二郎》到《父親》,每首都是經典,至今我k歌的時候仍會唱!每逢“六.一”兒童節的時候,她都會自己拿錢買剪紙,然後匠心獨運地剪出和市場上一樣的裝飾花鏈,把教室裝扮得跟過年一樣漂亮,然後跟我們一起過“六.一”,平時學的歌也會用上,還有舞蹈,好不歡樂!

    如今,十幾年過去了,每次回家鄉,我都去看她。她依然堅守在鄉村這塊土地上,在三尺講臺一塊黑板之間揮灑著自己的人生。人還是那樣美,那樣平易近人!老師,是您讓我們的童年那麼豐富多彩,那麼值得回憶!

    師,您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從那時起我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。老師,您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。 面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著您的聲音旋律,學生學會了用靈魂去唱歌,用真誠去追求。

    我們愛您!您是我們心目中最美麗的老師!