“既然選擇了教師，我就要對得起學生，對得起家長”

太行山深處，丹河峽谷西岸，兩間教室，幾個學生。這便是沁陽市常平鄉九渡村教學點負責人兼教師申曉玲的所有。今年53歲的她已在這所小學默默奉獻了30多個春秋。

1976年高中畢業後，申曉玲在九渡小學八渡教學點當上了一名民辦教師。當時山區的教學條件極差，學校是一座破廟，四面透風，一到陰雨天，屋外下大雨，屋內下小雨，遇到暴雨，房子隨時會有倒塌的危險，申曉玲此時就把孩子們接到家裏上課。面對困境，她沒有選擇放棄，而是更加堅定了奉獻山區教育事業的信心。30多年來，“校長兼教工，教學兼打鐘”是她教師生涯的真實寫照。村小，學生少，年級多，教師卻只有她一個人，她要面對的是一班一屋四個年級的複式班教學，往往是給一年級上過語文給二年級上數學，給三年級上過語文再給四年級上數學。當時，民辦教師微薄的收入也讓她産生過捉襟見肘的窘困之感。但所有這些，始終沒有撼動她當好一名山區教師的決心。她總是説：“既然選擇了教師，我就要對得起學生，對得起家長，不論待遇高低，也不論世事如何變遷，我都要一直幹下去。”

光陰荏苒，日月如梭。1987年，由於山區小學合併，申曉玲到離家兩公里之外的九渡小學任教。如此一來，每天除了搞好教學工作外她又多了一件事，就是送路遠的學生回家。山路崎嶇難行，還要經過兩條小河，往返一趟需要兩個多小時，但她堅持每天將孩子們一個個送回家，數十年如一日。
2011年春季，上級教育主管部門為了優化教育資源，統一規劃，將九渡小學併入山路平學校，申曉玲也由九渡小學調到山路平學校任教，由原來的教學點負責人變成一名普通教師。面對這一變化，她並沒有擺資格，而是勇挑重擔，主動承擔起小學二年級包班的教學任務。

雖説再有兩年申曉玲就要退休了，而且由於長年操勞她現已體弱多病，但是她的工作熱情、敬業精神絲毫不減。她總是笑言：“幹教育沒有啥老資格，啥時候都要對得起自己的良心。”由於是一個人包班教學，日常管理、全部科目都由她一人承擔。每天從早到晚，她總是一直守在班裏備課、上課、輔導學生，校園內基本上看不見她的影子。雖然調到山路平學校的時間只有五個月，她的真情付出再一次贏得了學校領導、教師以及學生家長的好評，所教學生成績優秀，名列全市前茅。

作為一名普通教師，申曉玲既是山區教育的一面旗幟，又是全市教師的榜樣。