教書育人，關愛學生

    28年裏，村小教育的千斤重擔，隆付忠一肩挑起。

    呂洞山是隆付忠人生大舞臺，立口是他主要“革命根據地”。

    1984年，因患麻疹無緣高考的隆付忠從鄉里民辦教師招考中脫穎而出，光榮地加入了教師隊伍，成了立口小學一名普普通通的山村教師。

    立口小學地處呂洞大山最深處。那裏山高路遠，交通閉塞，去鄉里開個會要翻山越嶺3個多鐘頭。因地方的偏僻，條件的艱苦，多年來外面的老師進不來，裏面的老師留不住。“鐵打的營房，流水的兵”老師像走馬燈似的來了一茬又走了一茬。山裏的教育一直在停停打打拖學區的後腿，沒有一點起色。

    隆付忠揀下這副沉甸甸的擔子，帶著改變山村教育落後面貌的樸素情懷，一聲不響的忙開了。

    刀耕火種樣的山裏教育，艱難而充滿希望。

    初上講臺，隆付忠不得要領，一堂課下來，不是學生搔頭摸腳寫不出個字，就是搬弄手指做不出算術。為提高教學質量，他一方面主動上門向有經驗的老教師請教教學方法；另一方面從學區借來大捆大捆的書籍抽空翻閱。經過兩年多的努力，他已熟練地掌握了複式教學的基本要領，學生成績一下子跑到了學區的前頭。

    教書育人，關愛學生。村小教育的大事小事，事無巨細，事必躬親；村小學堂的哪一副擔子都是千斤重擔，千斤重擔隆付忠一肩挑起。

    呂洞山山大溝深，山路崎嶇，學校服務的六個自然村寨像散落在棋盤上的棋子，稀稀拉拉的。有的坐在山這邊，有的坐在山那邊。張王、俄梨、東遼、橋堡四個村寨離校都有15里以上陡峭的山路，山水的惡劣給孩子們上學帶來極大的不便。

    為了孩子們的安全，隆付忠操盡了心。哪兒路面不平，該填了；哪兒雜草又長了，該割了；哪兒路陡需要提醒孩子們，哪兒又會有毒蛇出沒，隆付忠瞭如指掌。他把學生上學路線劃為兩條：天晴天一條，下雨天一條。每逢春夏季節，河水暴漲，他總是不等天亮早早來到溪邊，赤腳下水，躬背為橋，送走東寨的孩子，又去接西寨子女。雨雪天氣，孩子們的衣褲鞋襪常常被雨水打濕，隆付忠常常從山裏撿來柴禾，等學生到齊，生一堆旺火，待烤暖身子再上課。

    隆付忠是“半邊戶”，為了教好學生，照顧好家庭，他“晴天一身灰、雨天一身泥、雪天一身冰”每天堅持早出晚歸往返家校15公里的山道上。俄梨村每年都有20多個到立口上學讀書的孩子，每天早晨隆付忠都要到寨上喊一遍學生，等學生來齊再一起上路。28年他都堅持與學生同進同出的習慣，義務的看管著孩子。一張笑意盎然的臉，給苗山的孩子們撐起了一片蔚藍的晴空。

    有一年春季，開學不久就下了一場大暴雨，通往立口小學路上的小河突然漲起了大水。平時深不過尺、寬不過丈的河水已有齊腰深，七、八米寬。河中鋪放的幾塊跳岩早已沒入水中，當隆付忠和寨上的孩子們打著雨傘高一腳低一腳來到河邊時，孩子們已經無法通行。為了不耽擱其他村子孩子的功課，他只好跳進冰冷的河水，將學生一個接一個的扛過河。等他把20幾個孩子全部送過河時，全身的肌肉已冷起了雞皮疙瘩，聲音變得異常沙啞，但他還是堅持上好當天的課。下午放學，他又照樣把孩子們一個個渡到河對岸。第二天，他感冒發燒得厲害，全身虛弱無力，並持續了整整一個星期。儘管這樣，他也沒有請一天假、停一節課，仍然堅持和孩子們早出晚歸，做好每天該做的事情。

    家裏去立口的岔路上有一塊巨石，那是隆付忠的“瞭望臺”，站在這個天然的“瞭望臺”上，他可以清楚的看到自然寨通向學校的每一條路。隆老師常常站在這裡，注視著每條路上那一個個蹦蹦跳跳幼小的身影，孩子們也知道有一道溫柔的目光正陪伴著自己，就不覺得孤獨和害怕了。有時，孩子們走到自家的屋檐下，還會向對面山坳大喊一聲“隆老師，我到屋了。”看到孩子們都平安到家了，隆付忠才放心的轉身離去。

    平時，隆老師有事沒事總喜歡在各個自然村寨轉轉。誰的父母回來了，什麼時候又走了，他清清楚楚；誰的父母在哪打工，又換了什麼地方，他也清清楚楚。現在他的手機響得越來越勤了，多是外出打工的父母打來的。電話那頭傳來的全是感謝、放心之類的話。

    山裏條件差，整個蜂糖片只有一個醫療點，一個赤腳醫生。面對“殘酷”的醫療條件，隆付忠被“逼”成半個醫生來，平時到鄉里開會他會自掏腰包買點頭疼、感冒之類的常用藥以備用。可他畢竟不是醫生，“如果遇上哪個學生頭痛腦熱、感個冒，自己還能應付，最怕的是學生得了急症。”採訪中，隆付忠深有感觸的説。但一年中，還是少不了要碰上那麼兩三回。2008年4月的一天，正是農忙插秧時節，班上有個叫隆四強的學生，課堂上不知不覺睡著了，隆付忠走上前去輕輕的拍了拍他肩膀問：“四強，你怎麼啦？是不是老師的課沒講好，你不喜歡聽？”當隆四強抬起頭來紅著臉看他時，他才注意到隆四強已經發燒了。於是，他馬上打電話到村裏，要村主任通知父親已經外出打工的四強母親來接四強回家看病。村主任告訴他，四強的媽媽已幫寨上人插秧去了，天黑了才回來。時間就是生命。隆付忠趕忙放下手中的課本，對其進行簡單的處理後，背起四強朝醫院奔去。隆四強個頭比較大，一路上，沒吃中飯的隆付忠衣服濕了又幹，幹了又濕，腳步越走越沉重。過了幾條河、爬了幾道坡還沒見四強的母親，背上的四強又在不停地痛苦叫喊著，累得實在走不動了的隆付忠沒辦法只好手腳並用艱難爬行。直到把四強背了20多裏山路，送到呂洞村衛生室，學生轉危為安後，他才長長地鬆口氣，他的舉動讓四強的母親感動得流下了熱淚。