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學習之旅

發佈時間:2011年06月21日 16:55 | 進入三農論壇 | 來源:CNTV.CN


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編導:趙阿卉

當再次拖著行李箱來到機場航站樓,使我激動萬分的採訪又要開始了,這次我要去的地方是美麗的山東,中國大櫻桃第一鎮——張格莊。這次採訪與之前感受有很大的不同,我把它叫做學習之旅,其一學到了是肖老師在節目文稿和現場實行的很多方法和技巧,其二是學到了孫蕾姐對現場的把握和調動,以及那專業精神,這些都在應用中提升和改進了我自己!

開門見山説特點

在文稿創作之初,提要中的內容也是為什麼要做這期節目的答案,在這期節目中,我們最初報道它的理由是中國大櫻桃第一鎮,後來越來越細化,就一直在找此地和別地方不一樣的東西,後來,稿子中就成了這裡年産1.6萬噸,交易量卻達2.5萬噸,這是一筆什麼帳?總想著把東西具體化,這樣的好處是信息量足夠,但是震撼力不夠,能上提要的信息肯定要是最關鍵,最能打動人心的。終稿中就把中國大櫻桃第一鎮這個名號再次提了出來,因為這個就是我們最初做這期節目的原因。有時候文稿改來改去總會丟失一些信息,或者弱化了這層重要的信息,通過這次的經歷我覺得每次確定文稿時一定要再三思量,推敲這提要中要體現的關鍵詞。

利用好現場道具

這期節目的開場表演是《威風大鼓》,前期的策劃是,表演結束後,演員下場,迎上嘉賓,進入下一個“我眼中的當地人”互動環節,後來在肖老師的指點下,這個表演結束後,演員和道具都不下場,而是作為背景配樂烘托現場氛圍,嘉賓上場和互動觀眾回答問題結束後都會有一組鼓點,這樣一變就更加有現場感,台下的觀眾也會隨著現場的鼓聲激動起來,這樣情緒就有一個延伸,不像之前設計的那樣,現場觀眾一個一個回答,如果稍有掉氣的地方就會冷場,開場的互動就沒有達到熱鬧的標準。

利用好電視的表現手法

    當每個地方有風采的人物非常多時,怎麼樣才能把這些精彩的節目壓縮呢,想去掉捨不得,現場展示,花費太長時間,錄製時間也會成倍增長,這就要看編導怎麼樣設計,讓現場看起來緊湊流暢,讓電視機前觀眾看起來又多角度多畫面精彩紛呈。插畫面,就是我們節目中要靈活應用的東西,比如這期節目中有觀眾説當地小孩是很有想象力的,個子不夠就利用自行車彈跳灌籃,文稿設計之初是想讓幾個孩子在現場展示他們的這個聰明之舉,但是由於精彩程度不足以在現場展示,但是如果沒有畫面,電視機前的觀眾又會不明白他們到底是怎麼利用自行車灌籃的,這就要用電視的表現手法,在現場,我們只是提到孩子們用自行車彈跳灌籃,不進行具體展示,但在後來補拍了孩子們具體是怎麼樣的一個方法進行灌籃的,在後期編輯中,利用插畫面加到節目中來,這樣一來一方面減輕了現場操控的複雜性,另一方面也讓觀眾直觀的看到了想要看到的畫面,一舉兩得。

訪談中

學會隨機應變

當地有一個大力士,可以拉動22.4噸的一節火車廂,當時一聽,我眼前一亮,覺得這個表演肯定會吸引觀眾的眼球,一個身高170公分,體重130斤農家小夥怎麼會拉動這麼重的東西呢?可是就在節目錄製前一天核實這些表演時,突然發現一個問題,他要拉動這麼重的東西就必須有一個相對光滑的平地,但是我們現場是有凹凸的地磚,這就影響了他的發揮,他要拉動這麼重的東西靠蠻力是覺得不可能的,所以光滑的地面是他要拉動重物的實際保證,做不到這點,這個表演將無法實施,我心想著,看來這個表演估計得去掉了,肖老師讓勇哥去把表演嘉賓可演東西核實一遍,最後選擇了既可以表現他力氣大又可以在現場很好展示的撕臉盆。這個事讓我學到了,編導更多的時候是要隨機應變,做多種預案,尤其是在改版後,有很多表演節目的情況下,一定要儘早的核實好可實行的程度。

學會勾連

改版之後的節目,加入和很多當地人風采展示的環節,一上場一下場就涉及到十幾個人,怎麼樣才能把這些屬性大致相同但又各有特色的人互勾連介紹上場呢?第一種方法是,讓這些人成組上場,這樣就是讓觀眾從一開始就接受接下來是一組5個人的展示,大家就會很自然的一個接一個看下去,即使沒有特殊的勾連,大家一個個説下去,也會讓觀眾在心裏上覺得流暢,符合了觀眾一個一個看下去的邏輯關係;第二個方法是,找兩兩之間的切合點,上場前讓每個人把自己要展示的東西拿在手中,這樣看著道具就有話可問,用第一個人引出第二個人也就相對簡單,比如:表演美猴王的小孩結束之後引出撕臉盆的表演,肖老師是這樣説的的,“這位大哥,人家耍棍子你耍盆?”這句話看似簡單,實際上有玄機,勾連的方法沒有從人與人表演的角色進行勾連,而是用他們的道具進行了勾連,一個是耍棍子一個是耍盆。

學會放大關鍵點

這期節目中有這樣一個嘉賓,他是剪紙非物質文化遺産的繼承人,同時,他也是一名理髮師,在他的工作室裏有兩個空間,一邊是給大夥剪頭髮的理髮店,一邊是自己的剪紙創作臺,只要有客人剪頭髮,他就是個理髮師,只要沒人了,他就是個剪紙大師了,在現場,我們讓他手拿兩把剪刀,當主持人問到:“你為什麼拿兩把剪刀?時,他就可以很自然的説到自己的這兩個身份,剪紙大師和理髮師,而兩者的共同點就是都是用剪刀幹活。兩把剪刀的放大,既可以當做一個懸念,又可以很好的講明白表演嘉賓的兩個角色,所以一定要學會放大關鍵點。

學習擴充信息量

小片的內容重點是要承上啟下,用概括的語言提煉出當地幾年的巨變和成果的展示,怎麼樣才能用三四行話把這些內容都説清楚呢?這就需要擴充信息量,將要説的內容通通列出來,然後整合應用,當然,這裡邊也有一個方法,就是不能生硬添加信息量,而是要簡單易懂的羅列出來,比如説,你小片中要表現櫻桃的優點,如果只是説多麼多麼好,那就是乾巴巴的誇獎了,我們可以引用一些名人詩句,借大師之口,把櫻桃的美説出來,在擴充信息量的同時,又增加了美感。

肖東坡見肖東坡

聊了這麼多創作心得,我也得簡單介紹一下這次拍攝的地方和嘉賓了。

話説張格莊

張格莊鎮近兩萬人口,位於山東煙臺福山區西南部,北依煙臺市最大的湖泊、水源地——門樓水庫。大櫻桃種植面積2萬畝,被譽為中國大櫻桃第一鎮。張格莊種大櫻桃的歷史可以追溯到19世紀70年代,距今已有140年了。作物種植,土質很重要,這也正是張格莊種植大櫻桃的獨特優勢所在。張格莊鎮地質屬於石灰岩,土壤有機質含量高,而北依門樓水庫又提供了無法比擬的水源保障條件,所以和周邊比起來,張格莊大櫻桃上市時間更早,口感也好。這裡的人都説我們的櫻桃都是曬著春陽,吹著空調,吃著豆子長大,不僅種類繁多,而且味道鮮美,的確,這裡的櫻桃個個飽滿多汁,你看到後就會垂涎三尺。

櫻桃書記

我非常喜歡這期的嘉賓,從她身上的配飾到家中櫻桃工藝品的收藏,足以表明她是一個多麼愛櫻桃的人,鄉親們也送她一個美名“櫻桃書記”。她很有魄力,上任第一件事就是和外國人打官司,威脅利誘都奈何不了她。她用自己的膽識,挑起了重任;她很有魅力,從初次採訪到節目錄製,所有她的工作夥伴都會透露張書記魅力對他們的吸引,無法具體表達,但又客觀存在現場訪談,嘉賓的表達和談吐關係到節目的質量,編導最害怕的就是嘉賓表述不精彩,而張書記的現場表現是出乎我們意料的,抑揚頓挫,有張有弛,非常適合面對鏡頭最後通過鏡頭表現出來的效果也是不錯的。有魄力,有魅力,有張力,我對她的評價是給力書記,更是可愛的櫻桃書記!

總之,這次的採訪和拍攝雖然是辛苦的,煎熬的,但是,結果是美好的,欣慰的學習之旅,學習在途中……

《櫻桃書記》嘉賓聯絡方式:

嘉賓:張寧

電話:0535-6461010

地址:煙臺市福山區張格莊鎮政府