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高校思想政治理論課承擔著對大學生進行系統的馬克思主義理論教育的任務，肩負著用馬克思主義中國化最新成果武裝大學生頭腦的重要職責，是推進當代中國馬克思主義大眾化的重要陣地和重要渠道。近年來，我們充分發揮《理論熱點面對面》、《六個“為什麼”》、《七個“怎麼看”》和《劃清“四個重大界限”學習讀本》等通俗理論讀物的作用，把它們作為思想政治理論課的重要輔助材料，引導大學生學好、用好這些書，收到了很好的效果，受到廣大青年學生的歡迎。
學好用好通俗理論讀物，促進思想政治理論課教學從教材體系向教學體系的轉化。近年來中宣部推出的一系列通俗理論讀物，成為實現教材體系向教學體系轉化的重要載體。去年以來，我們積極開展六個“為什麼”進課堂工作，把六個“為什麼”內容融會貫通到毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、馬克思主義基本原理概論、中國近現代史綱要、思想道德修養與法律基礎等四門思想政治理論課之中，並專門拿出一定課時集中講解這六個“為什麼”，幫助學生從理論與實踐、歷史與現實相結合的高度深化了對這些重大問題的認識，成為加強和改進高校思想政治理論課的有益探索。
學好用好通俗理論讀物，促進思想政治理論課教學從知識體系到信仰體系的轉化。學習馬克思主義理論的最終目的，是要使這些理論內化為大學生的理想信念，外化為行為方式，這也是檢驗思想政治理論課實效性的根本尺度。這就要求我們的思想政治理論教育切實解決知識與能力、理論與實踐脫節的問題，同學生的思想實際聯絡起來，同學生關心的現實問題聯絡起來，讓他們從內心感到當代中國馬克思主義就在他們身邊，從而相信馬克思主義。
《理論熱點面對面》等通俗理論讀物，就很好地做到了這一點。它通過對重大問題的分析闡釋，充分展示了馬克思主義無可辯駁的科學性和強大説服力。因此，每年這些通俗理論讀物出版後，我們都及時把它作為必讀書目推薦給學生閱讀，組織開展讀書活動，通過集中閱讀、撰寫學習體會等方式，幫助他們澄清模糊認識，特別是在一些重大問題上樹立正確思想認識，堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，引導他們真學、真懂、真信、真用馬克思主義。
學好用好通俗理論讀物，增強對大學生進行國情教育和形勢政策教育的針對性實效性。近年來推出的一系列通俗理論讀物，就在回答大學生關心的現實問題，進行國情教育和形勢政策教育方面發揮了很好的作用。我們把七個“怎麼看”作為形勢政策教育的重中之重，圍繞這些問題組織學生開展一系列調研、交流、研討等活動，引導他們正確認識當前經濟社會發展形勢，正確認識黨和國家方針政策，收到明顯成效。
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