房萍如是説：

    “戰士們有好的建議，就是我帶兵的指南針給戰士尊嚴，連隊就有力量，公平公正處事，就要一碗水端平。

    “尤其是我們在基層帶兵，説實話都是十八九歲的姑娘，都是人生觀，價值觀形成最關鍵的時候，那這個時候我們更加的責任去引導好她。不管是在連隊提供各種舞臺讓她去展示自己，還是連隊鼓勵她們進行學歷升級，讓她們拿到一些看得見的一些成績，等等。我覺得這些都是讓她們在短暫的軍旅生涯中，在小小的基層連隊中能夠體驗中成就的一種快樂。”

“鐵打的營盤流水的兵。步入社會有一席之地，是戰士共同的夢想，帶兵人要為他們的長遠考慮，對他們的一生負責。”

方芳：

我男朋友也是一名80後的基層幹部，他卻總是一副威嚴的樣子，説是要在戰士面前樹立威信！我認同他的觀點，但是覺得這樣會少了一份親切和貼近感。我覺得他應該好好向房萍大姐學習。

姚立成：

作為一個單位的“領頭羊”，要做到公平公正處理好每一件事情，的確不容易，但帶兵人必須把戰士入黨、考學、士官選取等熱點敏感問題，作為重要的風向標，堅持一把尺子量長短，盡最大努力主持公平公正。

梁彥平：

她的“陽光帶兵法”，煥發著暖意和善意，怎會不讓戰士感到溫暖，心生敬佩？正如一名戰士對班長所説：“給我一個微笑，我會當做整個春天。”

高歌一曲：

我很欣賞房萍所説的這句話“一個人鬱悶時，是要找個人開導，讓戰士來做思想工作，就不錯。我覺得適當向戰士示弱，向戰士求助，不丟人。”這樣的指導員肯定會得到戰士的支持。

楚科瑋：

帶兵好比培育樹苗，起初樹苗長得很快，但容易長斜、長歪，如果能及時把它用夾板夾起來，讓它朝著正確的方向生長，等過一段時間再把夾板打開，它就會長得枝繁葉茂，成為有用之材了。可見，“收”的目的是為了“放”。

劉為校：

有少數帶兵人嘴上説戰士是主人，心裏卻瞧不起他們，更談不上向他們學習；建議他們不妨常想想房萍的那句話：“視戰士為智者，把戰士當老師。”

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