為把學雷鋒活動不斷引向深入，台州市椒江區深入挖掘雷鋒精神，準確把握新時期雷鋒精神的時代內涵，以做深“紅色港城”、“文明港城”、“誠信港城”、“和諧港城”及“書香港城”等五大文章為載體，在全區掀起學雷鋒活動熱潮。

　　——弘揚雷鋒一心向黨的忠貞精神，做深“紅色港城”文章

　　深入挖掘雷鋒“對黨和人民的堅定信念”內涵，切實加強理想信仰教育。一是堅持以構建社會主義核心價值體系為根本，廣泛開展“我們的價值觀”大討論，深入開展以弘揚民族精神和時代精神為主題的形勢政策教育、國情教育、革命傳統教育等理想信念教育，進一步堅定廣大幹部群眾對中國特色社會主義的信心和信念。二是堅持以“喜迎中共十八大勝利召開”為核心，紮實開展“科學發展、成就輝煌”主題教育，舉辦“激情新跨越，璀璨紅椒江”系列成果展示活動，集中展示近年來全國及椒江所取得的輝煌成就，進一步增強廣大幹部群眾的凝聚力、向心力。三是堅持以深化群眾愛國主義教育為目標，落實愛國主義教育基地對未成年人免費開放制度，多層次、全方位開展“愛的歌曲大家唱”、“童心向黨、歌咏歡唱”等主題活動，大力唱響共産黨好、社會主義好的時代主旋律，進一步激發廣大幹部群眾的愛國熱情。

　　——弘揚雷鋒為民服務的無私精神，做深“文明港城”文章

　　深入挖掘雷鋒“全心全意為人民服務”內涵，紮實開展志願服務活動。一是開展“獻愛心、送溫暖”志願服務。紮實推進敬老助殘、扶貧幫困、幫孤助殘以及關愛農民工、關愛外來人員、關愛未成年人等關愛志願服務，通過“一助一”、“多助一”結對服務等多種方式，組織志願者為孤寡老人、留守兒童、殘疾人等弱勢群體提供生活救助和照料服務，盡力為困難群眾排憂解難。二是開展“講文明、樹新風”志願服務。紮實推進美化環境、維護秩序、平安社區以及低碳環保、文明交通、綠色上網等公益志願服務，組織廣大志願者深入農村、社區、企業、公共場所、公益機構，從身邊做起，從點滴做起，引導幹部群眾知禮儀、重禮節、講文明、樹新風。組建道德模範巡講志願服務隊，營造“崇尚先進、學習先進”良好氛圍。三是開展“送文化、惠群眾”志願服務。紮實推進知識下鄉、健康下鄉、娛樂下鄉等送文化志願服務，創新推出“文化扶持”、“文化培育”、“文化走親”、“文化幫扶”等系列志願活動，不斷豐富基層群眾文化生活，滿足基層群眾文化需求。

　　——弘揚雷鋒誠實守信的“傻子”精神，做深“誠信港城”文章

　　深入挖掘雷鋒“做事做人始終表裏如一”內涵，全面推進“共鑄誠信”工程。一是抓活動樹意識。在全區各層面廣泛開展“爭創誠信機關、爭做誠信公僕”、“爭創誠信企業、爭做誠信員工”、“爭創誠信社區、爭做誠信市民”、“爭創誠信村鎮、爭做誠信農民”及“爭創誠信學校、爭做誠信師生”等“五爭五創”活動，組織開展“十佳誠信單位”和“十佳誠信公民”等評選活動，大力弘揚誠信意識，極力推進政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信建設。二是建機制促規範。積極推行公示制、首問負責制等社會監督機制，把加強行業自律與完善社會監督有機結合；大力推進社會信用體系建設，完善行業信用記錄，把獎勵與處罰有機結合；不斷健全職業道德規範和服務規範，把集中整治與長效管理有機結合，從法制、機制、體制等方面推進誠信建設，解決誠信缺失問題。三是推典型造聲勢。報紙、電視、網絡等媒體開闢專版、專題、專欄，大力宣傳全區範圍內誠信建設活動中的新進展、新經驗、新成效，廣泛宣傳活動中涌現出來的優秀典型和先進經驗，同時對誠信缺失問題給予公開曝光並全面剖析，努力營造“以誠信為榮、以失信為恥”的良好輿論氛圍。

　　——弘揚雷鋒永不鬆動的“螺絲釘”精神，做深“和諧港城”文章

　　深入挖掘雷鋒“幹一行、愛一行、專一行”內涵，不斷深化和諧社會創建。一是開展對照楷模找差距活動。緊扣“看、查、學、寫”四個環節，在深入學習雷鋒精神的基礎上，通過撰寫學習心得、心得交流等方式，在全區各行業廣泛開展“學雷鋒、找差距、改陋習”活動，要求廣大幹部群眾立足本職工作，對照雷鋒精神，查找剖析個人在工作方面存在的差距和不足，培養其對工作高度負責的“主人翁”意識，為構建和諧社會奠定基礎。二是開展集中整頓強作風活動。結合機關作風建設年，在加強思想教育的基礎上，組建作風建設督查組，以明查暗訪的形式，對全區機關幹部存在的“慢”、“混”、“散”、“滿”、“虛”、“懶”、“庸”、“差”、“浮”等作風問題進行集中整治，強化“立黨為公，執政為民”的意識，優化機關工作作風，進一步密切幹群關係。三是開展創先爭優促和諧活動。在全區廣泛開展以雷鋒名字命名的“雷鋒崗”、“雷鋒窗口”、“雷鋒號”、“雷鋒機關”、“雷鋒企業”等系列評選活動，強化廣大幹部群眾職業道德，增強其敬業精神和精業精神，進一步促進社會各項事業的和諧發展。

　　——弘揚雷鋒刻苦學習的“釘子”精神，做深“書香港城”文章

　　深入挖掘雷鋒“善鑽善擠善學習”內涵，努力開創全民讀書局面。一是政策驅動，實現全民閱讀陣地普及化。堅持“三貼近”原則，把閱讀陣地建設作為重點工作，著力實施圖書館提升、農家書屋建設、社區書屋援建及職工書屋增建等四大工程，同時實施文化資源共享工程，全區275個行政村建立圖書資源共享網點，覆蓋率達100%，極大滿足基層群眾尤其是農村群眾的多層次、多方面的閱讀需求。二是活動聯動，實現全民閱讀參與多元化。圍繞“全民來閱讀、書香滿椒江”主題，在汲取往屆全民讀書活動經驗教訓基礎上，進一步豐富活動載體，創新活動形式，紮實推進書香進機關、進軍營、進企業、進社區、進農村、進校園、進家庭等系列活動，最大限度地吸引廣大群眾積極參與，強勢營造崇尚讀書的良好氛圍。三是機制帶動，實現全民閱讀效果持續化。將全民閱讀活動作為學習型城市創建的重要載體，建立由一把手負總責的組織保障機制，健全政府主導、面向市場、社會支持的資金投入機制，完善對學歷、學位教育和讀書、藏書等激勵措施，形成齊抓共管、整體聯動的工作格局，著力推進全民閱讀的持續、健康、有序地開展。