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學雷鋒有獎勵 杭城學校倡導雷鋒精神各有各招

發佈時間:2012年02月15日 14:51 | 進入復興論壇 | 來源:中國文明網 | 手機看視頻


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       上周,今日早報聯合杭城10所中小學對千名學生開展“我們身邊的活雷鋒”大型問卷調查。

  調查結果顯示,超過九成的同學認為雷鋒精神並沒有過時;在11個“偶像”選項中,雷鋒位列第三。同學們還總結了雷鋒感動他們的品質:助人為樂、全心全意為人民服務、無私奉獻、回報社會;刻苦鑽研的釘子精神;厲行節約的艱苦奮鬥精神;捨己為人的傻子精神等。

  可見,“90後”、“00後”們,對生活在上世紀五六十年代的雷鋒並不陌生,很多孩子,也在平日裏做著力所能及的好事,並把雷鋒精神滲透進自己的行為準則中。

  記者採訪了幾所杭州中小學,很多學校對於開展雷鋒精神及道德教育有自己獨到的做法,學雷鋒也融入了許多與時俱進的內容。

  紅領巾跳蚤市場

  在建蘭中學,每年3月,都有一場“紅領巾跳蚤市場”的義賣活動。

  學生管理部主任潘輝老師介紹,每年的義賣所得,一方面用來幫助上城區的貧困學生;另一方面,學校的少先隊設有學雷鋒基金會,會幫助一些遇到困難的同齡人。

  每年的“紅領巾跳蚤市場”義賣,是建蘭全體同學的一個節日。跳蚤市場很熱鬧,每個同學都會參與,義賣攤位的策劃、閒置物品的收集、攤位的促銷手法,每個同學都能找到自己盡一份力的位置。

  “書啊、益智玩具、花卉、文具……會有很多東西賣,很有趣,也很有意義,每次都覺得特別有幹勁。”一位同學這樣描述自己參與後的感受。

  在義賣活動中,還會有老師的愛心攤位。潘輝老師説,學雷鋒,老師的身體力行,更為重要。

       學生中流行的“天長券”

  杭州天長小學的同學們之中,流行著一種名為“天長券”的另類消費券。德育處老師黃勤介紹,學校推出“天長券”正是為了鼓勵學生樂於助人。

  學校的大隊輔導員、年級組長、值周老師和各個班的大隊長、紀律委員等,如果看到有同學在做好事,就可以當場發一張面額“10分”的“天長券”。拿著“天長券”,同學們可以獲得一定的獎勵,比如獲得學校社團的書法作品、剪紙作品、在同學們中間有很好口碑的烤餅乾,校長親筆簽名的書等等。

  天長小學老師周琳表示,“天長券”的推出,是為了鼓勵孩子們幫助別人。但“天長券”主要從精神方面鼓勵,淡化物質觀念,希望孩子們明白做好事其實是件很快樂的事情,讓他們在日常生活中真正學會雷鋒“助人為樂”的精神。

  “雷鋒精神是中華民族很多傳統美德的集中體現,在新時期也應賦予新的內涵,有新形式的表現。學校的雷鋒精神教育,希望能讓孩子們把雷鋒精神滲透到日常的行為之中。”天長小學胡筱筱老師説。

  國旗下講話

  杭州市錢塘外語學校德育主任華銀亞説,學校在宣揚雷鋒精神方面的做法其實可以分為兩個方面,一是學雷鋒日當天學校的一些活動,另外就是在平時的社會實踐活動中貫穿的德育活動。

  “去年學雷鋒日的時候,我們讓同學們關注校園這個大環境,舉辦了清除身邊衛生死角的活動。”學校團委書記陸傑説,今年他們準備結合植樹節來搞一個校園植物認領活動,讓同學們對學校裏的樹木、花草以及校園裏的“開心農場”進行認領,活動中可以貫穿責任、愛護植物等知識。

  華銀亞介紹,學校在德育方面有一系列的活動,比如每週的“國旗下講話”就是一個德育平臺,通過這個平臺可以加強對學生愛國主義、理想信念、文明禮儀和安全等各方面的教育。

  “國旗下講話每週都有一個主題。”華銀亞説,比如接下來的幾個月中,2月20日的主題是“養文明習慣,做文明學生”,2月27日的主題是“志願服務回報社會”,3月5日的主題是“讓雷鋒精神永遠伴隨我們”,3月19日的主題是“節約每一滴水”,5月14日是“學會感恩”……

  結合時下熱點話題

  “雷鋒年代與現在小孩子的距離實在太遠了,像是‘做革命事業的螺絲釘’之類的,這些00後的孩子們可能根本就不懂,所以學雷鋒的形式也應該與時俱進,與現在的時代背景相結合。”安吉路實驗學校大隊輔導員俞奕彬説,他們在進行德育教育時會經常結合時下熱點的話題展開。

  比如,去年大家關注很多的最美媽媽吳菊萍的事跡,學校結合吳菊萍的事跡對孩子們開展了見義勇為、互助等方面的教育,“這也是雷鋒精神的傳承。”俞奕彬説。

  愛心義賣

  長壽橋小學余文衝老師認為,傳承雷鋒精神最重要的是要把雷鋒精神灌輸到學校的日常活動中去。

  比如,去年學校開展了“紅領巾愛心義賣”活動,讓同學們將家裏閒置的書籍、文具、玩具等進行義賣,義賣籌得的款項則存入學校的紅領巾愛心基金,捐獻給有需要的人。

  通過這樣的活動不僅僅可以培養同學們的愛心和環保意識,還能在活動過程中培養學生的實踐能力。

  學校的陸維然小朋友參加完義賣後説,這次活動讓他受益匪淺。活動不僅讓同學們知道每一分錢的價值,更主要的是讓同學們了解到勞動的不易、賺錢的辛苦;還讓同學們在交易中學會今後如何支配金錢,慢慢地學會理財;最有教育意義的是讓同學弄明白了,做生意也是做人,道德比掙錢更重要!(通訊員 胡筱筱 吳祥夫 曾虹 記者金丹丹 張麗紅)

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