為“村官”提供成就一生理想空間

　　 在大學生“村官”的使用過程中，門頭溝區結合區域經濟發展的需要，向大學生“村官”發出了爭做“三員四使者”的號召。“三員”即：農業信息員、政策宣傳員、決策參謀員。“四使者”即：知識學習使者、文明倡導使者、科技傳播使者、法律普及使者。

　　人盡其才，爭做“三員”

　　一是擔當農業信息員：內容包括充分利用網絡、專業等所學優勢，蒐集 “三農”信息、服務村民對種、養殖業發展和農産品銷售需求、組織編寫古村落文化調研、發佈鎮、村旅遊資源信息。例如：邀請北京市商委有關人員現場授課，全市率先完成首批大學生“村官”電子商務培訓。目前，部分村鎮已實現特色農産品上網銷售。王平鎮隴駕莊村大學生“村官”張學華幫助村裏在新農村商網建立起了村級子網站，開展了京郊“五一”黃金遊網絡宣傳，吸引了大批遊人前往；清水鎮洪水口村位於北京最高峰靈山下，在該村任職的07屆大學生“村官”賈海鵬，克服工作時間短和技術難題大等問題，幫助本村開發建成了全鎮第一家村級網站，宣傳本村的特色“農家樂”項目，使該村今年旅遊旺季農村收入的穩步增加。

　　二是擔當政策宣傳員：內容包括通過板報、宣傳欄、廣播、入戶等形式，向村民宣傳黨和國家方針政策，幫助村民及時了解政策，宣傳村中的實事好事，學會與村民“拉家常”，學會主動參與村民活動，學會主動學習提高自己的政策水平。

　　三是擔當決策參謀員：內容包括發揮知識優勢，積極為全區發展出謀獻策，幫助各鎮村制定發展規劃，推動經濟發展。例如：區鼓勵高校畢業生到農村基層工作領導小組辦公室、區農委聯合組織12名大學生“村官”，深入全區農村，圍繞“農村信息化、國道周邊環境整治、農民公益性崗位就業、農村環衛設施建設”等四項重要課題進行全面調查研究，為區委、區政府新農村建設的各項決策提供詳實而準確的第一手資料。妙峰山鎮大學生“村官”幫助村民聯絡929公交公司調整公交改線的線路，解決村民“出行難”問題；龍泉鎮岳家坡村大學生“村官”杜淼完成了該村500畝冬棗棗園可行性研究報告，吸引投資120萬元，為該村今後經濟發展確立了新的增長點。　　

　　各展所長，爭當“四使者”

　　　　一是做知識傳播的使者。內容包括全區大學生“村官”積極學習黨和國家各項方針政策，學習市、區的各項新農村建設政策文件，深入了解鎮情村況，開展教育和培訓充實新農村建設文化水平。服務在門頭溝區“4A”級風景區——潭柘寺鎮的大學生“村官”，針對外國遊客到景點逐年增多的情況，主動擔當全村各民俗戶學英語的專門教師，向旅遊區農民傳授英語口語，目前10家民俗接待戶已掌握基礎英語服務用語。

　　　　二是做農村文明倡導使者。內容包括大學生“村官”們發揮自身文藝特長，以禮貌用語，端莊大方的舉止，協助村裏舉辦各類文藝演出，並擔任主持人、編劇、演員，帶動農村三個文明建設。例如：妙峰山鎮水峪嘴大學生“村官”劉孫萍創辦了全區首份村級報紙——《水峪嘴報》，向村民傳播農業科技知識，使村民了解區、鎮發展，得到了村民的歡迎；軍莊鎮孟悟村大學生“村官”鹿海文，組織本村村民重新組建了解散多年的威風鑼鼓隊，挖掘了本村的鑼鼓文化；妙峰山鎮隴駕莊村大學生“村官”張學華為村裏請來了母校北京工業大學環境工程系的學生宣傳隊進行環保宣傳，給農村帶來了綠色的希望。　　　

　　　　三是做農村科技傳播使者。內容包括開展科技教育課，培訓村民電腦操作、環境保護、實用技術等科學技術，提高村民的科技素養，幫助村民走上了致富之路。例如：潭柘寺鎮大學生“村官”們成立電腦維護與培訓小組，巡迴為全鎮各村解決計算機疑難問題；永定鎮大學生“村官”孫輝在參加選聘時，放棄了到手的本科錄取通知書，工作中她為村裏的農業食用菌大棚編制並執行了《管理標準》、《技術標準》及《工作標準》“三大標準體系”，該生産基地已被確定為市級“食用菌種植標準化示範基地”；永定鎮東辛稱村大學生“村官”王堅為該村搭建了集快捷查詢、集中錄入、方便修改、快速導出、統一管理“五位一體”的“流動人口和出租房屋管理平臺”，為該村的“北京市流動人口和出租房屋管理服務試點工作”提供了保障。

　　四是做法律普及使者。內容包括加入各鎮法律宣傳小分隊，主動深入基層講解奧運法律知識，創辦法律知識園地，入戶送法律宣傳冊等工作，提高村幹部依法辦事能力，提升群眾的法律意識。

　　大學生“村官”政策在門頭溝區實施以來，全區各村的各項制度逐步得到建立健全，工作規範化也有了進一步提高，農村幹部隊伍素質和年齡結構得到進一步優化，給農村帶來新知識、新文化、新技能，也帶來了新希望。實踐證明，門頭溝區通過建立大學生“村官”工作機制，形成了“地方受益、學校發展、學生成長”的多贏局面，體現了這項政策在農村的蓬勃的生命力。選聘一個“村官”，就為門頭溝區新農村建設找到一座知識和文化的靠山；選聘一名“村官”，就架起了一道門頭溝區對外宣傳與交流的橋梁；選聘一名“村官”，就為大學生“村官”提供了成就其一生理想的空間。