| |
主講人簡介：
隋麗娟，女，1964年生，黑龍江哈爾濱人，1985年畢業於東北師範大學歷史系，後就讀于吉林大學歷史系，獲史學碩士學位。現任哈爾濱師範大學人文學院歷史系教授、碩士生導師。主要從事邊疆民族與文化的研究。著有《晚清巨人傳?曾國藩》等三部學術著作，發表相關學術論文三十余篇。
內容簡介：
同治十三年十二月初五日，享年不到二十歲的同治帝帶着滿身的創傷離開了人世。成為大清帝國最短命的皇帝。他的早逝不僅牽扯到國家的命運，也給晚清政權帶來前所未有的尷尬局面。因為按照中國專制主義制度的慣例，皇權是代代相傳的，可是匆匆而逝的他，卻沒有給大清王朝留下可以傳承皇位的子嗣。那麼，面對這一國脈所繫的頭等大事，究竟應該如何解決？此時，撤簾歸政的慈禧還能夠重返政治舞臺嗎？
針對清朝的秘密立儲制，隋麗娟教授認為，從雍正帝開始實行的這個制度，是對中國古代建儲制度的改革與創新，它的關鍵是杜絕了皇權與儲權的矛盾之爭。因此，秘密立儲在雍正帝及其以後歷朝備受推崇。然而，在同治朝秘密立儲制度卻陷入了前所未有的窘境。同治帝沒有子嗣，在同治帝死後，秘密立儲制度無法推行。那麼，慈禧將以怎樣的方式選擇皇位繼承人？在早年喪夫、中年喪子的人生重大打擊下，此時此刻慈禧的心情會怎樣呢？
慈禧以令人難以想像的從容和鎮定主持了西暖閣會議，因為她無論如何都不能讓苦心經營的皇權伴隨着兒子的死而遠離自己。所以在同治帝賓天的最後時刻，慈禧要按照自己的意願確定皇位繼承人，以確保她主宰乾坤的特殊地位。可是，同治帝英年早逝，他沒有給大清朝留下皇位繼承人，此時皇位已經不能一脈相承。那麼，按照中國歷史皇位繼承的慣例、按照大清朝“父死子繼”的傳統，選定誰來繼承皇位才能趨近合情合理呢？
通過隋麗娟教授對大清朝皇位繼承制度的分析，我們看到，根據中國古代社會皇位的繼承制度，同治帝沒有子嗣，無法實現“父死子繼”的繼承方式，而“兄終弟及”也不啻為一種選擇方法，但咸豐帝只有載淳一個兒子，這種方法也面臨無法實施的局面。有沒有趨近合理的妥協方式？按照慣例，皇位繼承人可在近支宗室的兄弟中選擇，那麼，大權在握、成算在胸的慈禧到底會選擇誰呢？
慈禧經過千挑萬選，終於選擇了一個不滿四歲的幼兒，面對慈禧的選擇，我們不禁要問，慈禧在載?、載瀅和載?之間，為什麼要放棄稍長的載?、載瀅，而偏偏選擇小兒載?？究竟是什麼驅使慈禧做出這樣超乎尋常的決策？面對慈禧的這一決策，隋麗娟教授是怎樣剖析慈禧的呢？
節目至此，那充滿懸念的大清朝第十一位皇帝人選的謎底終於揭開。慈禧為了確保自己能夠實現二次垂簾並再次把持朝政的目的，她以一言九鼎的方式，選擇了醇親王奕?的兒子載?。然而，面對慈禧出人意料的選擇，在場的人們將做出什麼反應呢？作為小載?的父親醇親王奕?，聽到這個天大的幸運降臨到他的頭上，他的反應又將如何呢？
可愛的小載?無論如何都沒有想到，睡夢中的他已經成為大清帝國的第十一位皇帝。至此，慈禧苦心經營的第二次垂簾也將拉開帷幕。當我們重溫這段歷史的時候，我們是否應該思考一個問題，西暖閣御前會議難道僅僅是為我們記錄了一段確定皇位繼承人的歷史過程嗎？隋麗娟教授認為，這次會議不但確立了皇位繼承人，同時也揭示了清朝專制主義中央集權制度形式上的一個重大轉變，那麼這個轉變是什麼呢？
哈爾濱師範大學隋麗娟教授將為您講述慈禧撤簾歸政以後的《二次垂簾》。
（來源：cctv-10《百家講壇》欄目）
責編：英子