《電視批判》版權聲明

　　《電視批判》係我網站獨家創辦的探索電視文化的欄目。最近某些網站未經許可，大量非法使用我網站獨家資源，擅自轉載、抄襲《電視批判》的專欄文章，嚴重侵害了我網站的版權權益，特此提出嚴重警告，並保留追究其法律責任的權利。

　　如需轉載《電視批判》的相關作品，必須經央視國際網絡的書面特別授權。
　　聯絡電話：（010）68508381-780。

　　網絡媒體已經進入尋常百姓人家，為我們認識世界、了解社會提供了極為便利的條件，既開闊了我們的視野，又擴大了我們的認知空間。可以想像，21世紀，我們的學習、生活和工作與網絡媒體的關係將會更為密切——現實生活中很多現象都可以在網絡上得到反映，不論是積極進步的事物還是消極落後的現象都能借助網絡的便利得以進入我們的生活，它既可以為人們傳播進步的思想、先進的科學文化、有益的娛樂活動信息，同時也為消極落後的不良信息傳播提供了便利，青少年學生在網絡媒體上接受積極進步信息影響的同時，也容易受消極落後的不良信息的影響而步入險惡用心者或見利忘義的不法之徒佈下的陷阱，因此而釀成的後果已是屢見不鮮。如何防範網上不良信息對青少年的影響？這應當引起我們學校、家庭和社會的共同關注。 
　　學校作為青少年受教育的主要活動場所，應指導學生積極地運用網絡上的教育信息。首先，學校要適應社會的政治、經濟、科學和文化發展需要，為青少年學生網上求知提供必要的條件，把學生的網上學習與生活納入教育教學管理的範疇，以減少社會上商業性網吧對青少年學生的不良影響。其次，技術上構築“防火墻”，凈化校園網絡環境，把不良信息拒之千里之外。第三，也是最重要的一個方面,要注重構築青少年精神上的“防火墻”，加強青少年學生的網絡道德教育，培養學生積極高尚的文化追求，使學生能夠自覺抵制不良信息影響。
　　家庭是青少年學生最主要的生活場所，家庭成員的文化素養對青少年學生起着耳濡目染、潛移默化的作用。為了避免不良網絡信息對青少年學生的侵害，家庭成員面對日益發展的網絡社會，首先，要積極主動地去建立網絡化信息環境、充分利用網絡資源，把握這一新生事物積極的進步的一面，為青少年學生營造一個積極向上的文化生活環境。其次，家長要關心孩子的學習生活，了解孩子的文化需求，關注孩子的情感需要，引導孩子積極利用網絡資源，促進他們綜合素質的提高。第三，家庭成員要潔身自好，自覺抵制不良網絡信息對自己的影響，把消極有害的網絡垃圾拒之千里之外，才能對孩子起到真正的監護作用。 
　　青少年學生自己面對多姿多彩的網絡世界要有正確的認識。首先，要自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，從有利於學習與生活出發，選擇那些能夠陶冶自己高尚情操，促進學習進步，豐富課外生活的知名的優秀站點，如101遠程教育網、洪恩在線、中國少年雛鷹網、中國科技網等各類教育、新聞、科技和文化類網站，拒絕訪問格調低下、惡意傳播不良信息的站點。其次，在上網過程中要以開闊視野、增長知識、培養能力為目的，充分利用網絡資源了解國際國內形勢，科技文化發展動態；善於利用網絡資源解決學習中遇到的疑難問題，培養自己運用網絡信息解決實際問題的能力。第三，青少年學生網上交友必須慎重，游戲聊天應當適度。充分利用網絡媒體進行大範圍、多角度地交流學習經驗、探討學習方法、闡述自己的人生觀點。青少年學生結交網絡朋友要有自我保護意識，不要輕信虛擬的網上信息而傾注感情，更不能背着家長千里赴約，以身試情，以防步入別有用心者佈下的陷阱而遭遇不幸。 
　　在多元化的現代社會，青少年的健康成長不僅取決於學校與家庭，也與社會環境有着千絲萬縷的聯絡。防範網上不良信息對青少年的侵害是網絡媒體的重要責任。國家有關部門應儘快建立完善的網絡立法；信息管理部門要制定優惠政策促進開闢更多健康有益的網站，以積極進步、科學先進、內容豐富、形式多樣的文化信息佔領網絡教育陣地；公安機關要加強整個社會的網絡信息管理，加大打擊網絡犯罪的力度，對商業性網吧的經營行為實施有效監督；限制中小學生進入各類娛樂經營場所，堅決取締那些傳播有害國家安全、煽動動亂、傳播色情、渲染暴力、嚴重違背我國民族倫理文化道德信息的網絡媒體，為青少年一代的健康成長營造一個良好的社會大環境。 
　　我們相信通過國家立法加強監管、學校教育正確引導、社會管理和家庭教育攜手合作共同營造優良環境，加強整個社會的網絡道德教育，加強社區公益文化教育活動，增強全體公民對網絡文化信息的自我識別能力、自律能力，自覺履行網絡規範，充分利用網絡傳播的特點，積極創造一個有利於促進青少年身心健康發展的教育文化環境，網絡媒體一定能夠成為青少年學生的良師益友。 

(來源：2003中國網絡媒體論壇)
責編：詩曼