我們需要什麼樣的科普節目（之四）

央視國際 2004年08月30日 10:00

　　2004年8月25日19：30，CCTV.com《電視批判》論壇特別邀請中國科普研究所副所長任福君、北京理工大學人文社會科學學院教授翟傑全與網友們探討“我們需要什麼樣的科普節目”，這是CCTV.com科普系列論壇的第四期，吸引了眾多網友的參與討論。

　　兩位科普專家就“科學普及與科技創新發展”、“科技傳播的特點及作用”、“科普電視節目的發展現狀”、“科普發展前景展望”等網友關心的問題，進行了細緻的分析與闡述。

　　在談到科普節目的作用及其工作方法時，翟傑全老師認為：電視媒體是當代的強勢媒體，而且它有自己獨特的優勢。電視媒體是一種綜合媒體和現場媒體，聲像動靜相統一，現場感很強，對受眾的專業教育水平也有較好的適應性，擁有最多的受眾數量，可以在瞬間造成巨大影響，利於快速、大範圍地傳播信息，應該成為當今科技公共傳播的主要媒體。在形象生動地傳播知識從而提高傳播效果、展開不同科學論點的爭論以展示科學的多元平等精神、設置科技決策議題以引發社會的思考和討論、描述科學的進展成就和面對新問題時激發社會熱情、訪談科學家以展現科學的魅力等等方面都可以起到獨特的作用。電視傳播的最大優點是形象、鮮活、直觀，可以化抽象為形象，這對向缺乏一定專業知識基礎的公眾傳播專業知識尤為重要。

　　任福君老師講到：目前科普節目應加強以下幾方面工作：一是要充分了解觀眾的特點及需求，把觀眾放在第一位，在了解觀眾的文化取向、思維方式和實際需求的基礎上，選擇適合的節目內容、形式和播出時長和時段，才能收到較好的效果。二是科普節目要進一步加強科學方法、科學精神的宣傳。宣傳科學方法，傳播科學精神，喚醒或激起人們對科學的熱愛應是科普電視節目的主要目的。三是電視科普的形式要更多樣化，要以觀眾為中心，增強互動。四是科普電視作品播放的地點和時間應該更加靈活。五是科普電視工作者要不斷高自身素質。另外，節目的製作者要以平等的心態、參與的方式製作節目，並與受眾展開適當的對話、討論，平等交流。六是科普理論工作者，應對國內外各種科普電視節目認真研究，為我國科普節目提供更多可借鑒的思路和觀念，為我國科普電視事業的發展做貢獻。最後一點，我看也是關鍵的一點，就是政府部門和中央電視臺的決策層對科普節目的扶植政策再加強一些。

　　開場白

　　【網絡主持人：羅石曼】各位網友，大家好！《電視批判》論壇今晚特別邀請到的兩位嘉賓是：中國科普研究所副所長任福君、北京理工大學人文社會科學學院教授翟傑全，他們將繼續與網友們探討“我們需要什麼樣的科普節目”，歡迎網友們踴躍參與交流！下面請兩位嘉賓和網友們問聲好？

　　【特邀嘉賓：翟傑全】開場白：各位網友大家晚上好。非常感謝主持人的邀請，也非常高興有機會與大家一起討論有關科普的一些問題。電視媒體作為一種強勢媒體，擁有它的特殊優勢，在科學普及方面能起到獨特的作用，因此這是一個非常有意義的題目，無論對電視媒體本身，還是對科普都有重要意義。謝謝大家！

　　【特邀嘉賓：任福君】開場白：尊敬的各位網友晚上好，我很高興能有機會和大家一起討論電視科普方面的問題。

　　【10視新鬼刀】二位老師好，今天我們大家的問題會很多，可要打起精神啊：）

　　【網絡主持人：羅石曼】兩位老師不僅精力充沛，而且準備充分。