培養勇敢的心

央視國際 2004年05月25日 14:35

　　孩子的害怕心理是隨著幼兒年齡的增長，在與大人思想交流並對外部世界進行認識、思考過程中出現的。孩子的害怕心理嚴重，往往容易形成膽怯、畏縮不前的性格，從而導致心理不健康。為此，對孩子的害怕心理，大人弄清原因，具體對待，採取有效的措施加以防止。

　　一般説，孩子的害怕心理多半是被恐嚇出來的。孩子年幼無知，受到恐嚇就會産生害怕心理。這種情況完全是家長造成的。當孩子不聽話或不順從大人意志時，許多家長為圖省事或無能為力，喜歡用恐嚇的方法使孩子就範。目前，類似這種情況在家庭是屢見不鮮的。

　　孩子是最相信大人説的話的，他們受到恐嚇後，只知道害怕，而不知道為什麼可怕，這種害怕心理對孩子的身心發育極為不利，而且使他們對外界産生錯誤認識。因為用以恐嚇孩子的某些東西都是些現實生活中不存在的東西(如鬼)和雖然可怕，但在生活中對孩子根本構不成威脅、危害的東西(如狼、老虎等)。事實上任何東西一經歪曲形象後都可以用來恐嚇無知的孩子。

　　恐嚇孩子有百害而無一利。孩子哭鬧時，大人應耐心、和藹地勸解，以緩和孩子的激動情緒，並轉移他們的注意力，使孩子對大人提出的新問題産生興趣，從而自然地終止哭鬧。至於孩子睡眠、吃飯、穿衣等問題，大人要用講故事、表揚、鼓勵等方式啟發誘導孩子重視大人的要求，切忌使用恐嚇的方法。一旦孩子已經形成了這種害怕心理，家長應及早停止這些作法，並通過講述科學道理、實際示範和讓孩子實際觀察，對孩子進行耐心的教育啟發或鼓勵。這樣，孩子的害怕心理就會逐漸消除。

　　此外，孩子感覺到了客觀上實際存在的威脅、壓力，而無力對付時，也會産生害怕心理。一般是幼兒園大班孩子往往有這種心理。例如，遲到了不敢進幼兒園，受大孩子威脅後不敢出門等等。這種害怕心理光靠講道理是難以消除的，應該教給孩子克服那些威脅的壓力的方法(如動作快，以免遲到)，或改變客觀狀況(如處理好與其他孩子的關係)。而在這之前，大人應該承認這種害怕是有道理的。對於確實危險的事情或孩子難以適應的突然驚嚇等，應給予保護，向他們講些道理等等。