高峰:探討一種新話語方式 解讀羞澀的青春
央視國際 2004年06月19日 15:09
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中央電視臺分黨組成員:高峰 |
因為我個人做過青少中心的工作,最近在搞科教頻道,也涉及過這方面青春期教育的電視節目。把青春期教育與電視傳媒聯合起來,做這一件事情,這個選題還是比較好。
既然説到電視傳媒,我不是人口專家,也不是青春教育專家,但是我們是做電視的,探討電視如何配合未成年人青春期教育這項工作,把它做好。我覺得電視跟平面媒體,跟課堂和家庭教育,它還是有區別的。我們今天既然是把電視拉在這裡面,談到電視問題,我覺得還是過多地考慮一下電視傳媒與我們的課堂教育,我們的家庭教育,到底有沒有區別?如果有區別,它在哪兒,它怎麼樣適合於電視的播出。我覺得這可能還是和家庭教育不一樣的。因為電視畢竟是一個大眾傳媒,我是這麼想的,電視可能更多的應該從心理上,以至於能夠老少皆宜,也就是説家長,孩子,老師可以共探討的話題著手,可能更有意思。
青春期教育不能落後,也不能超前,它和一個社會的經濟發展,文化狀態,甚至包括我們父母們,我們自己的思想水平的體現。今天在這兒開會,説孩子的事情,但是我們大人已經約定俗成了,領導講話,專家講話,大家講話,完了散會,已經是約定俗成的方式,怎麼能夠讓孩子能夠看電視?將來過了幾十年,我們大人説話的方式改變了。可能那時候,才能夠真正地改變(孩子們)。所以我覺得,電視節目現在無法超前的,如果過於超前,我覺得在社會上也不是很穩定的。超前的時候,我期待著50年以後,大人的説話方式,現在的孩子長大了,也有可能他們的話語方式還是這樣。也有可能,不是這樣了。如果不是這樣的時候,可能那時候電視傳媒説話可能進步一些,現在的話語方面,在電視上,還是跟家長説話和學校上課説話,可能還是不一樣的。
我個人認為電視,還是應該多做心理上的和家長、老師一起能夠看的這樣的節目。而且我也覺得,我們孩子的青春期教育,它畢竟還是有一些它的神秘性的東西在裏頭,我們不能一切都撕開了,就那樣,教育方式跟孩子傳遞青春期知識的過程當中,也應該保留人自身的一些羞澀的東西。
我覺得一個女孩子,整個青春期知識的時候,能不能給她發一個小冊子,交給她,讓她自己去看。有些方面,大人應該考慮考慮:用多種知識,多種方式,多種話語方式,去和孩子們交談。這樣給班主任也好,給家長也好我們應該探討的一種話語方式,現在是這樣的,我們提出的問題,都是要跟孩子解答的,孩子也必須要知道的,怎麼傳遞很重要。我們今天應該探討的是,課堂上用什麼樣的話語方式,父母最好的是用什麼樣的話語方式,電視應該用什麼樣的話語方式。
我覺得今天在座的都是專家,我不是專家,我只是有這種感覺。我就覺得今天應該探討這種話語方式,而不是內容。青春期的內容就是這麼多,説透了,大家都知道。怎麼跟孩子説,我覺得應該落實到,既然是科學的研究,把它落實到細節,如何跟孩子説。用各種方法,跟孩子説。希望我能夠拋磚引玉,聽聽各位專家的精彩發言,謝謝大家。
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