中國青年報消息：臨近就業時，是去中小城市、邊遠山區或小單位做關鍵人才（雞頭），還是去大城市、發達地區或好單位做一般人員（鳳尾），這是許多大學畢業生都可能面對的一種矛盾。當前的在校大學生是如何看待這個問題的？我們在涉及文、理、工科多個專業的大學二、三年級學生中開展了一項開放式問卷調查，題目是：如果你在未來的擇業過程中面對“雞頭”和“鳳尾”的矛盾，你將如何選擇？
結果顯示，在提交有效答卷的157名學生中，願做“雞頭”的佔43.3％，願做“鳳尾”的佔37.6％，“到時候視具體情況而定”的佔19.1％。
過去，在人們的印象中，大多數畢業生在就業時都傾向於去大城市、好單位，而本次調查中選擇去欠發達地區做“雞頭”的學生卻多於選擇去發達地區做“鳳尾”的學生。這一方面與有些學生提到的“寧為雞頭，不為鳳尾”的觀唸有關，也與當前競爭日益激烈的就業現實有關。這表明已有更多的學生能夠結合自身實際與社會現實，為自己的將來做較為恰當的定位。
做“雞頭”：不願平凡地過一輩子
從學生對選擇理由的表述中，可以看到，同樣的選擇卻可能源於不同的動機，而不同的選擇也可能是出自相同的動機。比如同樣是選擇做“雞頭”，人次百分比排在第一位的動機因素是追求自我價值的實現，佔總人數的31.8％，典型的表述有：“做‘雞頭’能擁有一個充分展示自己才能的舞臺”、“做‘雞頭’使自己有用武之地，更能實現人生的價值”、“做‘雞頭’可為落後地區做貢獻，實現自身價值”、“與其在舒適環境中平凡地過一輩子，不如在艱苦環境中乾一番大事業”。
其次是為了今後的發展，人次百分比為22.9％，典型的表述有：“做‘雞頭’能有發展的契機和環境”、“目前的‘雞頭’將來有可能成為‘鳳首’”、“畢竟還年輕，現在多吃一點苦對以後的發展沒壞處”、“選擇‘鳳尾’面對強手太多，自己很難發展起來”。
再次是看重做“雞頭”帶來的成就感，佔15.9％，典型的表述有：“做‘雞頭’容易有成就感，有利於增強自信心”、“做‘雞頭’可以出人頭地”、“大城市和好單位人才濟濟，多我一個不多，少我一個不少”。
還有少數學生則是為了回避做“鳳尾”的壓力而選擇做“雞頭”，如“選擇‘鳳尾’會使自己面臨過多壓力”、“做‘鳳尾’會有一種自卑感、渺小感”。
有的學生著重考慮的是自己的個性，如“我是一個做事需要別人認可的人”、“我有吃苦耐勞的個性”、“我不喜歡被別人領導，而喜歡領導別人”。
也有的學生提到“做‘雞頭’能得到更多的回報”、“做‘雞頭’體現著一種奉獻精神”。
做“鳳尾”：面對高手才能不斷提高
而同樣是選擇做“鳳尾”，其動機也是多種多樣，有的動機是與選擇做“雞頭”殊途同歸。如其中人次百分比居首位的就是為了發展，佔總人數的37.6％，典型的表述有：“‘鳳尾’將來可以變為‘鳳頭’”、“一個好的環境能提供更好的學習和發展的空間”、“人會隨著對手的強大而不斷強大”、“一個人只有把自己放在高手如林的地方，才能不斷提高自己”、“只有面對強手才會激起奮進的激情”、“在大城市發展機會比較多”等。
其次是樂於挑戰自我，佔9.6％，典型的表述有：“我喜歡有挑戰性的生活”、“巨大的壓力，激烈的競爭，會使人生更加豐富多彩”、“在競爭激烈的地方磨煉自己，是金子總會發光的”，“大城市的環境會增加人的壓力和動力，有助於發揮人的創造性”。
再次是擔心做“雞頭”會過分滿足，佔6.4％，典型的表述有：“做‘雞頭’容易産生滿足感，失去進取心”。另有少數學生看重的則是社會評價，如“‘鳳尾’再差也是‘鳳’的一部分”，“身處好單位在聲望上就高人一等”。
有的學生看重的則是生存環境，如“做‘鳳尾’會有更好的生活環境、工作環境和人文環境”。
有的學生認為自己能力不足，如“我明白自己缺乏領導才能”、“我認為自己可能當不好‘雞頭’”。
還有的學生則是基於自己的個性而選擇做“鳳尾”，如“我的個性不是爭強好勝的，而比較喜歡平靜”、“我不太喜歡張揚和出風頭，而能坦然隨于他人之後”。
無論“雞頭”“鳳尾”，只要才盡其用
“到時候視具體情況而定”這部分學生的動機，則主要集中在實現自身價值和有利於發展兩個方面，典型表述有：“無論是做‘雞頭’還是做‘鳳尾’，只要能實現自身價值，學有所用就行”、“人生的最高境界就是才盡其用”、“要看能否發揮自己特長，提高自己併為社會做貢獻”、“只要有利於自身發展就行”。
另外，在對“雞頭”、“鳳尾”的選擇中，也可以看到性別差異的存在。男生中選擇“雞頭”、“鳳尾”和“到時候視具體情況而定”的人數佔男生總人數的百分比依次為43.0％、30.6％、26.4％，而女生中選擇“雞頭”、“鳳尾”和“到時候視具體情況而定”的人數佔女生總人數的百分比依次為42.4％、44.7％、12.9％。可見，除了男生、女生選擇做“雞頭”的人數百分比較為接近外，女生選擇做“鳳尾”的人數百分比明顯高於男生，男生“到時候視具體情況而定”的人數百分比明顯高於女生。
在對選擇動機的考察中發現，男女生在選擇做“雞頭”、“到時候視具體情況而定”的理由表述上無太大差異，而對於為什麼選擇做“鳳尾”，其動機差別卻比較大，主要表現在看重大城市生活環境好、認為自己能力不足、自己甘願隨于他人之後這些表述全為女生所提到。由此可以看到，同樣是選擇“鳳尾”，最終的人生定位卻存在不同。男生更多的是有著雄心壯志、不甘示弱的；而部分女生卻甘於示弱，成就動機不強。顯然，這是由於傳統觀念的影響，使得男生更加注重事業，而一些女生卻或多或少存在一定的依附心理。（山東理工大學心理學教研室 張愛蓮）
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