衞生系統的高級職稱評定應該為硬考,兼顧從醫30年的老醫護人員,取消論文評定及外語考試.

何時醫院中收受“紅包”的現象才能消失？

關注社會主義精神文明！ 社會環境：政府官員腐敗（授受賄賂，買官賣官，貪污錢財，包養二奶）；商業欺詐（欺詐顧客，壓榨工錢）；媒體誤導（名演員天價收入（憑什麼啊？都是大學畢業，臉蛋好看聲音好聽就比大學教授收入高？？？？？？）；演藝圈各種交易；不負責報道，只為地方領導做秀；） 學校教育：教育的應試傾向性，思想教育變相成為考試成功教育。教師的終身學習缺乏制度保證。

火車上就沒有文明可談,人們太自私,普遍存在一人把多個座位而不讓別人坐,這在毛澤東時代是極少見的,鐵道部應主要抓一抓,人民日報應多宣傳好的社會風尚,國家應作硬性規定,有座位而不讓座者應罰其站至下車為止.這樣社會才能和諧.

我是一名在校的大學生，作為一名大學生，我覺的當前的教育産業化，相對來説缺少城信。導致教育上的種種弊端（亂收費，教育欺騙等）。再説城市教育缺少家教，德育。導致我的感覺是，從小長在城市的學生相對比較缺德（這跟社會上的種種不良有關），也沒有禮儀，缺少自控。相對來説農村的學生由於受到傳統的教育（雖然落後），但那種教育我覺得很具體，是一個人必須去做的東西。這樣就導致當前大學生空前的局面，眼高手低。大學生雖然從人數上説很多，但真正學到真本事的有幾個。這樣最後導致大學生是個名義，沒什麼真正的意義。所以我決的構建和諧社會，必須從教育改革入手。 長在農村的大學生