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教育頻道 > 第20個教師節賀詞徵集專版 > 文字專欄 > 正文

《高揚紅燭風格——獻給教師節》(作者:周婧)

央視國際 2004年09月16日 16:51

  有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。在教師節到來之際,筆者眼前的紅燭更加光彩照人,魅力無窮。

  ? 據悉,我國有一千多萬各類學校的人民教師。他們響應黨中央“科教興國”的號召,在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟樑和社會主義接班人。他們興教育人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。欣慰的是“筆尖耕耘桃李地,默水澆開智慧花”,跨世紀人才如雨後春筍。而燃燒的卻是自己蠟燭般的生命,從頂燃到底,一直都那麼光明絢麗,令人稱頌。

  ? 教育是人類社會永恒的事業。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。筆者祝願:譽為“園丁”和“人類靈魂工程師”的人民教師,要繼續高揚紅燭風格,燃燒得更加光明燦爛,卻迎接新世紀的曙光。

(編輯:英子來源:CCTV.com)