永遠的師恩（林麗玲）

央視國際 2004年08月24日 14:11

　　洪蘭娟老師是我讀初中時的班主任老師，那時候的她，四十多歲，留著短髮，和藹可親的，就像母親一樣教育關愛著我們。

　　記得那年清明節，我上山祭母，歸途不幸被車撞傷住進了醫院。夜裏，我一個人孤零零地躺在病床上，腦海裏滿是車禍發生瞬間的情形，讓我噩夢連連，淒楚難言。第二天清晨，我剛睜開朦朧的睡眼，就看見我的班主任洪老師端著熱氣騰騰的米粥向我走來。我嚇了一跳。 洪老師看到我蒼白的臉上那腫得像桃子一樣的眼睛，一把把我摟在懷裏，溫情地説：“好孩子，你要挺住，一切會好起來的！”霎時間，我感到一股暖流從我心頭涌起，漫遍全身。在洪老師溫暖的懷裏，我竟激動得連一句話也説不出來，任憑滾燙的熱淚刷刷地流……此後，洪老師每天早晚都來看我，幫我拿藥，替我削蘋果，給我講班裏發生的趣事，直到我痊癒出院。考慮到我家離學校比較遠，病後的身體難以承受來回奔波的勞苦，洪老師又主動幫我在學校爭取了一間宿舍，省了我一大麻煩。那時侯，我並不明白無親無故的洪老師為什麼對我那麼好。要知道，她家有年邁的母親和一個因患小兒麻痹症至今生活不能自理的兒子需要照顧啊！直到有一天，我無意中看到洪老師教學日記中的這麼一句話：“忠誠于黨和國家的教育事業，最直接最具體的表現就是熱愛學生”，這時，我才深深領悟到洪老師的博大情懷。

　　在我們班裏，我是一個多災多難的學生，親人離世，祖母突然失明，幼小的弟妹缺人照顧，而自己又壓抑成疾，一連竄的打擊使我身心極度受創。在我最艱難的時候，是洪老師用她那特殊的師愛使我受傷的心靈得到慰藉，使沮喪的意志重立信心，揚起生命之帆！1991年9月，新的學年就要開始了，而我卻因病必須在家休養，這對於一個熱愛學習的學生來説，是何等的殘忍？這個時候，洪老師來了，而且還請來了大夫幫我看病。面對鬧著情緒幾乎失去理智而要放棄自己生命的我，洪老師不厭其煩地勸導我，安慰我，要我別做傻事而給老祖母再添愁懷，還要我頑強地與病魔作鬥爭，爭取早日康復。洪老師説，雖然我沒有去學校報名，但她會保留我的學籍檔案，只要我康復了，她和同學們隨時歡迎我回去。臨走了，洪老師又教我怎樣熬藥，放多少水，熬多久，什麼時候吃藥最好，還有怎樣科學合理調養身體。看著洪老師如此細緻地關懷囑咐我，一旁的醫生都被感動了。

　　在我休養的那段日子裏，洪老師和同學們多次來看我。因為我向學校要了一套初二的新教材自己在家學習，老師和同學們來了就可以給我解説書中的疑難重點。期中考試就要到了，聽説學校要舉行知識競賽，我便申請參加考試，洪老師答應我的請求，但要我放鬆精神去考。沒想到，分數公佈出來，我的語文單科成績竟然名列全級第一名，英語也得了第四名，引起了小小的轟動，從而受到學校的嘉獎。只是洪老師所教的數學科我卻只考了三十幾分，嚴重的偏科讓我深深地覺得對不起一直愛我關心我的洪老師。洪老師看出了我的心思，反復地開導我，説我是一個讓她覺得驕傲的學生。這是一個多麼好的老師啊！

　　數年以後，當我也幸運自豪地當上了一名教師之後，心中偶像洪老師成了我工作上的榜樣。愛孩子，愛事業，用博大的情懷，淵博的學識去感召學生，教導學生，這就是洪老師給我詮釋的為師之道。當我告知洪老師我在當地教育部門舉辦的“立高尚師德，樹教育新風”演講比賽中榮獲一等獎時，那一刻，洪老師笑得比我還高興。

　　一晃眼十幾年過去了，雖然老師已經退休，我也離開了心愛的教壇，但每次給老師打電話，她總能在第一聲就叫出我的名字來。儘管歲月易逝，但洪老師對我那逾越鴻溝的恩情將一直銘刻在我的記憶中，直至永遠！