《特別關注》：考生素質與熱門專業系列之七——國際政治專業

央視國際 2004年06月04日 15:03

　　國際政治專業對高中同學來説，具有強烈的吸引力，很多人抱著成為一名外交官的理想選擇了這個專業。然而很多同學在報考時卻並不理解國際政治的真正含義。然而專家卻告訴我們，國際政治這個專業遠遠比高中階段接觸的政治理論要豐富，也比電視上的國際實事要複雜。這個專業是把全世界的風雲變化都囊括起來的一門學問。

　　中國人民大學國際關係學院 李景治教授：

　　美國出兵伊拉克了，印度的大選了，東北亞的這個安全了，涉及我們國家的周邊恐怖主義襲擊的這些問題了。國際政治是研究世界上發生的這些大的事情。我們黨和國家的領導來決策我們對外的這種外交的這種政策的時候，總得有很多人為他們提供服務，提供信息的分析。我們跟人家交往當中如何維護我們國家的利益。中國應該説一個大國應該建立一種什麼樣的就是對外交流的一種準則。

　　原來，國際政治專業為國家培養的是高層次的外交人才和政府官員。這讓很多同學對這個專業非常嚮往。但是，很多同學卻望文生義地認為高中政治成績優異就會使大學國際政治專業的學習既簡單又輕鬆。但實際上真是這樣嗎？

　　中國人民大學國際關係學院 學生：

　　上高中的時候歷史是我的弱項，而政治是我的強項，我因此覺得，當時的想法是上國際政治比較適合我。但是上了大學之後我才發現，原來光光懂得政治是很不足夠的。因為歷史方面的限制因素我感受得很明顯。有時候你就要研究一個國家，你不光研究它的政治結構，研究它的總統和總理是誰，你得知道它的宗教，它的民族，它的文化，它有什麼特殊的風俗習慣。

　　中國人民大學國際關係學院 李寶俊 教授：

　　外交官是雜家，就是説他要涉及的面很寬，一定要包括閱讀，包括思維，都要開闊性的。在這個基礎上大量地掌握材料，你比方我們現在就是假如講，你單看一個政治問題解決不了，你必須要看它的經濟，經濟你要看，還要看它的安全。通常我們在講軍事等等這些，所以你現在研究國際問題，它是一個綜合性的。

　　所以專家提醒考生，國際政治不只是高中一門政治課那樣簡單，對考生政治、歷史、地理甚至文字表達、外語聽説能力都有較高的要求，因襲，對於想報考國際政治專業的考生來説，在高中階段尤其要做到全面發展，不能偏科。同時專家還説，報考這個專業還要有較好、較全面的分析問題的能力。

　　中國人民大學國際關係學院 蒲聘 副教授：

　　他在不同的性格的孩子當中，他能起到一種特別好的這個我們説潤滑的作用，然後讓這個團體整個就是能夠維持這樣一個小團體，他們能夠一起活動。那麼這種孩子呢比較具備領導能力，就我們説的可能在這樣一個學習國際關係過程當中，他這方面能力通過一些專業知識的訓練，可以得到進一步的發揮。

　　中國人民大學國際關係學院 李景治教授：

　　那相反呢 ，比如説吧很情緒化的東西，比如説有跟中美關係、中日關係，在某一點上很情緒化，這個愛國主義情緒很高，這種民族主義的情緒也很高，但是他分析問題缺乏一種理智的東西。這樣可能就和前邊的那個孩子相比較，他們今後在學習國際政治的時候可能就會出現一定的差距。

　　除了高中學習不偏科、分析問題不偏激之外，國際政治專業還對人才的非智力因素也就是情商提出了必要的要求，首當其衝的就是要有放眼世界的寬廣胸懷。

　　中國人民大學國際關係學院 李寶俊教授：

　　腦袋瓜一定要有一個地球，這個地球裏邊裝的是什麼呢？既是知識又是心態，就比如講，我們説講得通俗一點這個人很斤斤計較，很斤斤計較的人，我覺得成不了外交官。你包括周恩來心胸多開闊。