《互動特區》:專業與學校之間的選擇(4月14日播出)
央視國際 2004年04月19日 16:21
嘉賓: 北京大學教授 孫東東
北京五中高級教師 李英芬
主持人勝春:現在來進入我們的《互動特區》。近一段我們經常聽到的一些考生的反映,他們説:“ 在填報的時候,到底是選一個好專業呢?還是好學校”?那今天在這兒我們就跟大家聊一聊這個話題。如果您感興趣的話,可以隨時登陸我們央視國際的網站進入《當代教育》的諮詢站,進行查詢。同時您也可以用手機短信的方式跟我們取得聯絡。在這裡我們告訴大家——移動用戶發短信861至8003,聯通用戶發短信861至9850。還有我們現場還有一個熱線電話,您可以隨時播打。熱線電話是010-68579889轉861。大家看,我們的工作人員在那兒都已經準備好了,祝你們工作順利。那現在給大家介紹一下我們到場的兩位嘉賓。一位是大家非常熟悉的北京大學的孫東東老師,歡迎您。另一位嘉賓是來自北京五中的高級教師李英芬,歡迎兩位。現在我們現場的這個熱線電話和短信的問題正在蒐集,在這個過程當中我們先來看一看我們這個網上已經發過來的問題。這是一位叫做“來自江南”的朋友。他説 :“我是一位負責高三的老師,填報志願的時候,是建議他們看重學校的名氣呢?還是看重熱門專業”?
孫東東:應該是首選學校次選專業。只有好學校才可能培養一個好的思維方法。你在這個好大學裏面,你的知識面就比較寬,那麼從現在社會對人才的需求,也是叫厚基礎、寬口徑。
主持人勝春:你看,有人也問:那這個學生的分數高低層次是不一樣的。分高、分低都按照這樣一個原則報好嗎?
李英芬:我覺得在分數條件允許的情況下,如果能儘量鼓勵他報考好的學校儘量報考好的學校,這對他今後發展有好處。而且到底好的學校綜合素質各方面都比較強。
主持人勝春:好,我們再來看下面的問題。這位網友叫做“四十不惑”,他説:“我女兒是理科生,學習好,沒有什麼特別的愛好和專長。到現在我們家人也沒想好讓她學什麼,很怕隨便選一個專業、學校之後她又不喜歡。專家們給個建議吧。”
孫東東:這個問題在高考的諮詢當中是最普遍的一個問題。這種我們就要建議這一類學生的家長要做到知己知彼。首先,一定要對小孩了解。了解什麼呢?他的興趣他的愛好,還有他的特長。
李英芬:這樣的一些家長,他一定得跟老師聯絡。如果説你的孩子在父母的工作條件、各個方面也比較好,如果説孩子確實從他專項來講,也沒有完全固定。如果將來孩子能夠考他父母所工作的這些專業方面,我覺得可能會更好點。他會為你將來的就業各個方面也能鋪平點道路。
主持人勝春:我們的電話記錄和短信這邊已經上來很多問題了。這裡就有很多學生問説:“怎麼能知道自己要報的專業在所在的學校是不是最好的?”
孫東東:這個事情就是你怎麼去讀大學的招生簡章了。這個大學對專業設置它講什麼?北京大學經濟學院,它裏面可能會講:我的經濟學院,我有多少個教授?有多少副教授?我有多少博士點?我有多少個碩士點?我的經濟學院主要開哪些課程?要看這些。你比如現在有些過去傳統的工科學校,它也開了很多文科的課程,那這些的文科的專業,在工科院校裏肯定不是它的強項.那麼你要上這樣的學校,那你就應該學它的什麼呢?機械、 電子、 建築、 水利,這可能是它的強項。
主持人勝春:您看我們有一位打過來熱線電話的朋友,他説:“我是一位重慶的考生,好多學校的專業名字都差不多,都叫經濟係、國際貿易、生物化學,我們怎麼比較?”
孫東東:它那個各個大學的辦學方向不一樣,培養目標不一樣,辦學的類型也不一樣。專業名字雖然一樣,因為這是按照教育部統一規定的,但是他的研究方向、辦學特點是不一樣的。所以這個時候,家長就要看一看、認認真真地要研讀一下大學的招生簡章。
主持人勝春:雖然專業名字是一樣的,但不同的學校方向是不一樣的。
孫東東:對,方向是不一樣的。
主持人勝春:這兒有一位觀眾通過熱線給我們提問。他説:“我估計自己能夠上重點線,想以後向生物化學方向發展,又怕考不上最好的生物化學系。我該怎麼辦呢?
孫東東:這種學生我建議他在本科階段學數、理、化這類專業,特別是學化學。那麼在本科階段把化學基礎打好,數學、外語基礎打好。研究生階段去學化學。
主持人勝春:這是手機尾號是9830的來自煙臺的朋友。他問:“ 請問爸、媽、老師和自己的在填報志願上意見不一致,聽誰的?”
孫東東:聽自己的!
李英芬:聽自己的唄!
主持人勝春:兩個人都異口同聲地告訴你,聽自己的沒錯的。 好,這個問題我們就過去了。來,我們再看下面的問題。這位網友叫做“瓜子兒臉”。他問 :“如果上了大專想續本科,哪些學校機會會多?什麼樣的專科升本科比較容易?”
孫東東:這種情況就是上正規大學辦的大專,比較容易一點。因為它本身這樣的學校辦學層次它很多,它從專科一直到博士,它全都有。如果本身沒有本科層次,那你要升本科,你必須要考到另外一個學校去,那又面臨著一次新的成人高考,那壓力就大了。
主持人勝春: 好 又給我們提了一個中肯的建議。這位網友是來自湖北武漢的一位老師。他説:“ 我是第一次做高三班的班主任,所以好多孩子到現在拿不定主意學什麼專業、考什麼學校,就來問我。那我對他們的建議該具體到一個什麼程度呢?”這應該李老師回答。
李英芬:還是儘量徵求學生的意見。從老師這個角度不要去告訴他就應該報這個專業,或者就不應該報這個專業,還是由學生和家長、老師三方面共同商量,我覺得更好一些。
主持人勝春:現在我們給大家公佈一下我們本期的有獎問答。問題是這樣的:“不同的學校專業的名字相同,研究方向就一定相同嗎?”歡迎各位參與。那如果我們電視機前的考生和家長還有什麼其他的問題,可以隨時登陸我們央視國際網站,進入我們《當代教育》的諮詢站,同時也可以通過手機短信和熱線電話的方式跟我們取得聯絡。
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