傾聽教師心聲是最好的慶祝方式

央視國際 2003年09月09日 17:57

　　工人日報消息：據報道，廈門市政府決定，今年不開教師節慶祝大會，而改為由市領導和教師代表面對面，傾聽教師心聲的座談會。廈門市領導日前在談及此事時説：“我們想傾聽老師的心聲，知道他們在想什麼，遇到了什麼困難。”（人民網廈門9月7日）

　　根據慣例，每年的教師節，各地政府都要召開隆重的慶祝大會，並在會上表彰一批教師隊伍中的先進個人，向廣大教育工作者致以節日的問候。這樣的做法當然沒有錯，但是，正如廈門市領導所説的那樣，這樣做更多的只是形式，並不解決實質問題。有鋻於此，為什麼我們不能改變一下多年來慶祝教師節的形式，採取諸如召開座談會傾聽教師心聲，為他們解決實際困難一類的方法呢？

　　客觀地講，如今各地政府的領導同志少有不關心教育、不關心教師的。但是，因為教育工作僅僅是地方政府工作的一部分，而地方政府的工作千頭萬緒，因此，作為領導他們是大概鮮有深入學校、尤其是深入普通教師中，與他們進行交流與溝通的機會的。所以，作為普通教師，他們現在想些什麼，面臨著什麼樣的困難需要政府幫助解決，我們的領導同志未必十分清楚。而我們現在利用教師節的機會與他們座談，則是我們了解情況，與之交心的極好的辦法。

　　在某些地方，由於地方政府平時對教師的工作條件、工作待遇以及他們的所思所想知之甚少，甚至於漠不關心，所以，直接導致了大量的骨幹教師“用腳投票”——流向物質待遇更好，對個人的發展更有利的地方，並使得整個教師隊伍的軍心發生動搖。而當我們的領導恍然大悟，嚴重意識到事關地方教育大局的穩定，必須慎重地加以解決，急著出臺種種挽留人才的政策之時，事實上，許多情況下其後果已經無可挽回了。

　　假如我們充分利用教師節及其它的機會更多地與普通教師交流、交心，知道了他們現在在想些什麼，有什麼困難需要我們幫助解決，我們並盡一切可能在合法、合理、合情的範圍之內予以了解決的話，我相信，我們的教師必定會在平時的工作中煥發出更大的熱情來——“士為知己者用”嘛！當然，我們更希望不只是在教師節到來的時候，地方政府的領導才想起教師來，而應該把對教育、學校、教師的關心貫穿于我們平時的工作——常到學校來走走，到教師中聽聽。

　　廈門市政府的做法是不是值得其他地方政府學習與借鑒呢？