名校招生出新招 北大清華人大高招辦主任訪談

央視國際 2003年04月10日 10:16

　　編者按：6月的高考已不再遙遠，也許你作好了高考的準備，但你是否對理想中的大學在2003年的招生情況有一個真實的了解？為了讓考生對2003年的名牌大學招生情況有個大致了解和掌握，本刊記者特地採訪了北大、清華和中國人民大學的招生負責人，希望他們所談到的能夠對你的選擇有所裨益。

　　北京大學：先入校後選專業

　　招生工作是大學人才培養的重要環節，生源質量直接影響到畢業生的質量，也影響學校的聲譽。為此，2003年北京大學將穩定招生規模以確保培養質量、擴大元培計劃實驗班的招生數量、全力推進按院係或學科大類招生以滿足考生的需求，促進學科整合，推動教學改革。其具體的方案如下：

　　一、穩定招生規模，確保培養質量

　　據北京大學招辦主任董德剛介紹，自1999年全國高校大擴招以來，北大4年間招生規模增加了近600人。可以説北大已經完成了擴招的任務，為我國高等教育大眾化做出了最大的努力。學校的課程、教室、實驗室、圖書館等教學資源和宿舍、食堂等學生生活設施均已達到了飽和程度，學校現有的資源已經不能容納更多的學生。為保證學生的培養質量，北大今後將保持一個合理的穩定的招生規模。

　　二、繼續全面推進元培計劃

　　“元培計劃”是北京大學本世紀重大的教改計劃，其教育思想理念以及先進的機制吸引了眾多考生和家長的視線，成為2002年招生亮點。許多高分學生，包括各省市前幾名考生對元培班情有獨鍾。2002年是“元培計劃實驗班”獨立招生的第一年，不再採用2001年從各係新生中再次招生的方式，而直接從高考學生中錄取。無疑，它以其獨特的魅力吸引了眾多考生，從某種意義上説，這是北大教學改革計劃的初步成果，元培計劃實驗班正在被越來越多的人了解、理解、認可並接受。因此北大2003年將增加元培計劃的招生名額。

　　三、按院係和學科大類招生和培養

　　2002年按院係和學科大類招生的方式受到考生普遍歡迎。2002年北大大幅度調整招生專業結構，壓縮招生專業數量，有13個院係實行按院係招生，3個專業按學科大類招生。另外，沒有實行按院係招生的經濟學院在新生入學後也實行了按院係培養的模式。

　　2003年，北大將繼續按院係和學科大類招生。

　　每個院係一般都有幾個專業或專業方向，但並非每個專業每年都招生。按院係和學科大類招生，學生入學時雖然沒有專業，但是學生到了高年級可以根據院係提供的專業選修課程要求，按照自己的興趣特長來確定專業或專業方向，學校給學生提供更多的專業選擇空間。此舉既可以避免學生因過早進入專業學習而知識面偏窄的弊端，也能在一定程度上緩解考生填報專業志願的盲目性。

　　清華大學：給學生提供二次選擇機會

　　2003年，清華大學招生的總規模將與2002年基本保持不變，但全國各地的招生計劃可能會作一些小的調整。今年計劃招生規模將與去年基本持平，而且在近幾年內將保持相對穩定。清華大學招辦主任宗俊峰説，學校規模已趨於穩定，保證一流的教育教學質量是學校最根本的主題。

　　一、“本碩統籌培養”的人才培養模式不變

　　“本碩統籌培養”就是説，學生有機會在6－7年左右的時間內，同時完成本科和碩士研究生階段的學習，取得學士學位和碩士學位（其中本科按4年的計劃年限設定；建築學專業獲工學學士的學制為4年，獲建築學學士的學制為5年）。學校前3年設置通用性較強的基礎課和專業基礎課平臺，學生在三年級末，根據本人志願、學習成績和實踐能力，部分優秀學生可免試直接攻讀本校的碩士或者博士；也有部分優秀的本科畢業生可以被推薦到其他高校或科研院所免試攻讀相關專業或跨專業的碩士研究生。

　　二、繼續實行按類招生

　　為使學生掌握紮實的科學理論和經濟管理基礎知識，拓寬學生專業知識面，適應社會的需要，清華大學經濟管理學院的4個本科專業（信息管理與信息系統、金融學、會計學和經濟學），2002年招生時按照“工商管理類”統一招生（只招收理工類英語考生）。學生入學後，前兩年為全院基礎平臺課，第三年再分專業方向進行培養。學生和社會對這種按類招生，寬口徑厚基礎的培養模式非常歡迎。清華大學2002年按院係招生的專業還有土木工程、環境工程、車輛工程、數學等。隨着清華大學教學改革的進一步深入和發展，2003年學校將會有更多的按院係或按學科招生的專業。

　　三、調整專業的機會更多

　　清華大學在強調寬口徑、厚基礎培養學生的同時，為了促進學生個性化發展，學校也為部分學生提供再次選擇學科專業的機會，2003年招收的學生轉專業的機會將會更多。

　　第一，新生入校後，如在數理方面確有特長和興趣，可以報名參加“基礎科學班”的選拔。如入選該班，低年級可以打下堅實的數學、物理基礎，高年級及研究生階段的主修學科方向為數學、物理和對數理要求較高的其他學科（如生命科學、信息科學、材料科學等）。新生若有志於從事醫學專業學習，可以報名參加醫學院“臨床醫學”專業的選拔。對國學傳統和國際文化感興趣的人文學院的學生，可以報名參加“中外文化綜合班”的選拔。

　　第二，低年級本科學生，在經過一段時間的大學學習後，部分優秀學生有機會根據自己的學習志趣和已具備的相應特長等申請轉係或轉專業學習。

　　第三，學校部分優秀本科生可以免試直接攻讀本校或外校研究生。這一部分學生中，一部分可以攻讀與本人所研究課題相關學科的研究生，還有一部分可以選擇跨學科或學科方向攻讀碩士或博士研究生。

　　這些教育教學改革的成果，對心繫清華的優秀考生未來的發展，提供了廣闊的發展空間。

　　中國人民大學：滿足考生對好專業的需求

　　“學校將繼續堅持一切為了學生的辦學宗旨，努力招收優質生源，培養合格人才。”這是人民大學招辦主任汪永紅對2003年招生的總體概括，談及今年的招生情況，汪主任着重強調：

　　一、本科招生人數在2300人左右

　　經過連續幾年的擴招，學校現有包括本科生、研究生等在內的在校生16000餘人。為了保證人才培養的質量，提高人才培養的能力，學校將在一定階段內，維持現有的規模。今年本科招生人數將保持在2300人左右。

　　二、滿足更多考生對專業選擇的要求

　　近年來，中國人民大學積極推進教育、教學改革，加快學科建設與院係調整，進一步完善了“主幹的文科、適當的理科、必要的工科”的學科體系。體現在招生工作中，學科體系的完善徹底扭轉了以往大家所認為的“人大只招文科生”的舊觀念，呈現出文、理、工科全面發展的態勢。從錄取結果看，文、史、哲等類專業錄取新生的志願率達到了50％－60％，體現出考生對人大“冷門”學科有了進一步的認識，整個社會對此類專業的重視程度也有很大改觀。每年，人大都會新增一些具備一定學科基礎、社會需求量大的各類專業招收本科生，可以以此來滿足更多一流的考生對好專業的需求。

　　三、在校學習時間將延長至6年

　　“十五”期間，學校將加大教學改革力度，在壓縮學分、減輕學生負擔的同時給學生以更大的自主發展、自我選擇的空間，鼓勵創造性人才的成長。

　　推行6年彈性學制。學校教學主管部門已經在實施改革措施，在實行學分制的基礎上，將本科生的在校學習時間延長至6年。各專業的學生只要在6年時間內，修滿不同專業所規定的學分，完成教學計劃規定的各項要求，即可准予畢業，並授予學位。

　　提供更多本碩連讀的機會。每年在應屆本科畢業生中，都有相當一部分品學兼優的學生獲得免試攻讀碩士學位的機會，而且每年推薦免試生佔學生總數的比例都在增加。只要學生在校期間學習成績達到一定要求，經學生所在院係推薦工作評審小組評審，並向學校推薦工作領導小組上報審批通過，即可獲得免試讀研的資格。免試生既可以在校內就讀也可以被推薦到外校就讀。

　　人大從2002年開始招生的“中美金融教學實驗班”，每學年從財政金融學院的大學本科三年級學生中挑選30人，實行本碩連讀、專業課單列，使畢業生更具國際化視野，培養成為了解前沿金融理論和實務的高級人才。2003年，“中美金融教學實驗班”也將繼續招生。 （《高校招生》 作者：記者 李振東）