紮根邊疆基層 服務基礎教育

　　近年來，雲南師範大學（以下簡稱“雲師”）傳承西南聯大精神，聚焦基礎教育，創新實施“151戰略行動計劃”，以高等教育與基礎教育“雙教協同”理念，探索雲南縣中振興之路。

　　“雲師因雲南教育需要而生，因服務雲南教育發展而興。”雲師校長胡金明一語道出學校的初心和使命。

　　1938年，西南聯大成立師範學院，以培養雲南中學急需之師資。抗戰期間，師範學院培養的415名師範生均留滇服務雲南教育，西南聯大畢業生在昆明創辦22所私立中學，開啟了早期的教育資源擴容，極大改變了當時雲南中等教育的面貌。

　　從西南聯大師範學院成立到整建制留滇辦學併發展至今，雲師先後舉辦、領辦、合辦、幫扶送教的中小學和幼兒園達85所，涉及14個州市、36個縣（市、區），源源不斷將優質教育資源輸送到雲南教育薄弱地區。

　　多年來，雲師着力提升服務雲南教育發展的能力。2011年，學校成立基礎教育集團，重點探索縣中振興之路。截至目前，雲師在辦高中32所，其中，合辦縣中15所、幫扶縣中10所。近5年來，在學校已就業的畢業生中，有近六成進入教育行業。

　　全國優秀教育工作者、雲師校友楊國旺曾在雲南省大理州祥雲縣第四中學擔任校長，如今他到雲師附屬瑞麗國門中學任教，把自己的教學經驗帶到這裡。像楊國旺一樣，還有100多位來自雲南省內外的銀齡教師受聘到雲師教育集團，培訓後奔赴合辦或幫扶送教的縣中教書育人。

　　2024年，雲師創新提出並實施“151戰略行動計劃”：以高等教育與基礎教育“雙教協同”“1”個戰略為引領，以卓越教師培育、附屬學校提質領航、數智基教平臺建設、拔尖創新人才培養、基礎教育發展大調查“5”大工程為支撐，以“基礎教育高質量發展論壇”“1”個論壇為驅動，助力雲南縣中高質量發展。

　　“‘151戰略行動計劃’的核心是‘雙教協同’，這意味着雲師不是縣中教育的‘局外人’，而是縣中發展全過程的參與者。”胡金明説。

　　雲師實施“優秀校長儲備”“碩士教師培養”等卓越教師培育計劃，助力縣中教師隊伍提升；由附屬名校領航，領辦一批縣中，提升縣中辦學質量；建設數智基教平臺，讓優質教育資源跨越山水“直達”縣中課堂；探索縣中創新人才貫通培養，從應試教育到素質教育，助力縣中教學改革；聚焦縣中教師培訓、思政教育等主題開展調研，確保幫扶措施“精準施策”。

　　2024年以來，雲師已與雲南河口、瑞麗、綏江、施甸等縣市合辦7所縣中。

　　“學校將秉持‘紮根邊疆、服務基層’的初心，着力推動‘151戰略行動計劃’，打造更多優質縣中和示範性國門縣中，為縣中發展貢獻更多力量。”雲師黨委書記張祖武説。