人機協同重塑幼教場景，數智賦能兒童高質發展——“數智學前教育”論壇在京召開

　　8月19日，2025全球智慧教育大會“數智學前教育”論壇在北京師範大學成功舉辦。來自全國多地教育主管部門負責人，國內智慧教育領域和學前教育領域專家，100多名一線數字化應用優秀園所的園長、教師及智慧教育領域相關研究機構代表，共同參與此次會議，針對“人機協同背景下學前教育數智應用場景創生”等主題展開研討，並進行經驗分享。

　　會議由北京師範大學出版集團、杭州市蕭山區教育局、教育部幼兒園園長培訓中心、浙江省學前教育研究會以及北京師範大學互聯網教育國家工程研究中心聯合承辦。

數智學前教育論壇現場

嘉賓致辭：強化政策引領，錨定數智幼教新方向

　　中國教育學會秘書處秘書長楊銀付參與會議並致辭。他表示，《中華人民共和國學前教育法》的正式實施，標誌着我國學前教育邁入“公益普惠、安全優質”的發展新階段。他強調，人機協同不僅是技術的整合，更是新型教育場景的創生過程，必須堅持以兒童發展為中心，通過數智閱讀、游戲化互動等創新實踐，加快推進學前教育數字化轉型。

中國教育學會秘書處秘書長楊銀付

　　中國教育部幼兒園園長培訓中心主任李廣在致辭中表示，本次會議是積極響應國家教育數字化戰略的具體行動，旨在以人工智慧這一“關鍵變量”推動學前教育高質量發展。他充分肯定浙江省蕭山區在數智幼教共同體建設中發揮的標杆作用，呼籲加快構建全國性數智幼教生態，打破資源、場景與治理壁壘，堅定不移走“兒童為本、技術賦能、協同共建”的發展道路。

中國教育部幼兒園園長培訓中心主任李廣

教育部門報告：共享實踐智慧，展現數智融合新路徑

　　杭州市蕭山區教育局副局長章國友在報告中表示，蕭山通過構建“數智幼教共同體”， 有效推動了區域學前教育場景創新。該模式以數字化賦能學前教育普惠發展，並依託“1+10+N”輻射機制，以開悅幼兒園為核心試點，聯合13個省市29所引領園，通過線上線下相結合的“教研+幫扶+指導”方式，精準賦能各省市實踐園，為破解學前教育發展不均衡提供了“蕭山方案”。

杭州市蕭山區教育局黨委委員、副局長章國友

　　北京市昌平區教委副主任王婷婷在主題報告中闡述了昌平區在數智化學前教育中的‘守’與‘破’。該區始終堅持以國家教育政策為導向，自2013年起持續擴大優質教育資源，並強調多方協同在學前教育中的關鍵作用，借助數字化工具與技術，以創新手段全面提升區域學前教育質量。

北京市昌平區教委副主任王婷婷

　　河北省威縣教育局局長張延峰在主題報告中，分享了威縣借助蕭山區數字化經驗推動本地幼教發展的具體實踐。通過引入先進數智手段，威縣有效提升了學前教育質量，展現出共享、共進、共贏的幼教新圖景。

河北省威縣教育局局長張延峰

專家報告：融通數智教育，夯實數智應用科學基礎

　　北京師範大學心理學部教授薛貴在報告中提出“遵循腦智發育規律，科學促進兒童發展”的核心觀點。他表示教育應契合兒童腦智發展規律，適應兒童成長需求，借助數智技術實施更靈活和個性化的教學，支持幼兒全面成長。

北京師範大學心理學部教授薛貴

　　杭州師範大學教授楊俊鋒重點關注幼兒教育中人機協同的倫理風險，表示需警惕AI可能帶來的技術內生型、教育實踐型和主體發展型等風險，並提出應以倫理原則為基礎、規範指標為標準、國際協作為途徑，共同構建健康的人工智慧教育生態。

杭州師範大學教授楊俊鋒

　　南京師範大學副教授陶瑩解析了人工智慧玩具和機器人在幼兒身體、認知、情感及社會性發展中的多方面應用，表示這些技術有助於促進人際互動、游戲化學習及構建新型教育平臺，成為推動教育創新、提升教學質量和學生學習興趣的重要力量。

南京師範大學副教授陶瑩

　　北京師範大學教育學部教授李曉巍表示，面對生成式人工智慧技術的快速發展，幼兒園教師需實現從基礎工具使用到以倫理反思、教學創新與專業發展為核心的素養動態進階，才能真正駕馭技術變革，守護教育本真。

北京師範大學教育學部教授李曉巍

成果發佈：凝聚共同體力量，共建數智幼教新生態

　　會議還舉行了數智幼教共同體引領專家聘任儀式、發佈了《幼兒園數智教育應用場景建設指南》，並對2025年杭州市度數智幼教共同體首批引領園及智慧教育學前優秀案例進行頒獎。

經驗報告：園所實踐創新，數智賦能保教提質

　　在經驗報告環節，杭州市蕭山區開悅學前教育集團園長、北京君誼星星教育集團園長焦楊、杭州市蕭山區河上鎮中心幼兒園園長邵麗芳、寧夏北京師範大學銀川幼兒園園長田慧、杭州市蕭山區職工幼兒園園長徐琴、深圳市龍崗區公園大地第一幼兒園園長陳瑤、杭州市蕭山區蜀山廣元幼兒園園長王慰等七位園長，結合各自園所智慧教育應用實際，圍繞數智閱讀、家園社協同、教師研訓、項目活動、循證評價等場景，分享了教育數智化建設實踐經驗與人工智慧技術在日常保教中的創新應用，為全國幼兒園提供了可複製、可推廣的實踐範式，助力數智學前教育高質量發展。

　　論壇由北京師範大學出版集團總編輯助理姜鈺、浙江省學前教育研究會理事長朱宗順及北京師範大學出版集團教師教育分社策劃編輯鮑紅玉聯合主持。