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8月20日,由北京師範大學、香港教育大學、香港理工大學以及聯合國教科文組織拉丁美洲和加勒比地區國際高等教育研究所聯合承辦的“人工智慧引領高等教育高質量發展”論壇在北京成功舉辦。此次論壇聚焦高等教育數字化轉型過程中所面臨的多維度現實挑戰,以及教育數字化的核心關切,吸引了國內外眾多專家學者參與。
嘉賓合影
中國高等教育學會副會長郭新立
在致辭環節,中國高等教育學會副會長郭新立指出,人工智慧正在深刻重塑高等教育,推動教學效率和教育公平的提升。他強調,教育數字化轉型是高質量發展的戰略重點,並提出加強國際政策對話、共享優質教育資源、提升教師智慧教育能力三項倡議,以應對數字化挑戰,實現全球教育的可持續發展。
斯裏蘭卡教育部部長蘇錫爾·普雷馬賈彥塔(Susil Premajayantha)
斯裏蘭卡教育部部長蘇錫爾·普雷馬賈彥塔(Susil Premajayantha)指出,人工智慧已從創新技術轉變為教育核心,正在重塑高等教育。通過AI算法和機器學習,教育機構可以開發個性化學習平臺,滿足學生的獨特需求,並提高學習效果。
教育部高等教育司副司長高東鋒
教育部高等教育司副司長高東鋒指出中國近年來大力推進教育數字化戰略,積極佈局人工智慧産教融合,打造國家智慧教育平臺。他提出四點建議:一是提升認識,推動以能力提升為核心的教育理念轉變;二是創新形態,加速重塑教學要素;三是科教融合,創新人才培養方式;四是真抓實幹,加強教育數字基礎設施和治理體系建設,確保技術向善,推進高等教育高質量發展。
香港教育大學校長李子建
香港教育大學校長李子建在視頻致辭中強調了計算思維教育的重要性,指出智慧教育不僅是技術的應用,更是構建公平、高效教育生態系統的關鍵。他分享了香港教育大學在人工智慧廣泛應用的背景下,推動計算思維教育方面的實踐經驗,並強調計算思維將是未來學生必須掌握的核心能力之一。
教育部高校教學信息化與教學方法創新指導委員會副主任徐曉飛
在主旨報告環節,教育部高校教學信息化與教學方法創新指導委員會副主任徐曉飛作了題為《數字時代AI賦能面向能力的高等教育轉型及新形態》的報告,探討了中國高等教育在數字化轉型中的進展,並展示了人工智慧在元宇宙教育中的應用場景。他指出,未來的教育將更加注重個性化學習和智慧教室的建設,並提出元宇宙教育的願景,即通過人工智慧和虛擬現實技術,為學生提供沉浸式的學習體驗,實現跨越時空的教育互動。
聯合國教科文組織拉丁美洲和加勒比地區國際高等教育研究所所長Francesc Pedró
聯合國教科文組織拉丁美洲和加勒比地區國際高等教育研究所所長Francesc Pedró的報告《無聲之韻?高校在國家人工智慧戰略中的角色》探討了高校在推動國家人工智慧戰略中的重要作用。他指出,全球已有多個國家將高校作為人工智慧戰略的核心節點,呼籲高校不僅要成為人工智慧技術的應用者,還應積極參與技術的創新和推廣。
突尼斯高等教育與科學研究部信息司司長Saoussen Krichen
突尼斯高等教育與科學研究部信息司司長Saoussen Krichen在其報告《雲上智慧教育》中分享了突尼斯在高等教育數字化轉型中的成功經驗。她詳細介紹了突尼斯高校科研雲平臺的建設過程,並強調了雲計算和人工智慧技術在提升教育質量中的重要作用。
香港理工大學教育發展中心主任Julia Chen
香港理工大學教育發展中心主任Julia Chen在合作夥伴招募環節介紹了Social Experiment on AI Transforming Higher Education項目,旨在通過人工智慧技術推動高等教育的深度變革。她指出,該項目將通過全球性合作網絡,匯集來自不同學科和背景的教育工作者,共同探索人工智慧在教育中的最佳實踐。她呼籲全球各高校積極參與這一項目,利用人工智慧提升教育質量和學生的適應性能力,以應對未來全球化帶來的挑戰。
校長報告
在校長報告環節,八位來自國內外高校的校長分享了各自學校在人工智慧賦能教育方面的實踐經驗。悉尼大學副校長Adam Bridgeman探討了悉尼大學正在探索通過AI技術增強學習體驗的路徑、評估體系、人工智慧應用倫理。上海交通大學副校長張兆國在報告中以《上海交大AI+HI賦能教育教學探索與實踐》為題,分享了交大在推動人工智慧與人類智慧(HI)深度融合方面的創新舉措。湯加國立大學代理校長Tangikina Moimoi-Steen在報告仲介紹了湯加國立大學在資源有限的情況下,如何通過國際合作推動人工智慧技術在教學中的應用。北京林業大學副校長程武在報告中詳細介紹了北京林業大學在生態文明教育領域的創新實踐,特別是通過人工智慧技術優化生態環境研究和教育資源。俄羅斯國家科學院大學副校長Dmitry Mazarachvili在報告仲介紹了俄羅斯國科學院大學在人工智慧輔助學習工具開發、推廣在線教育以及提升學生數字技能方面的努力。埃塞俄比亞亞的斯亞貝巴大學原校長Admasu Tsegaye在報告中詳細介紹了亞的斯亞貝巴大學在開發AI驅動的在線教育平臺和推廣遠程學習方面的成功案例,並呼籲非洲各國加強合作,共同推進教育現代化進程。古巴哈瓦那大學副校長Margarita Caballero在報告中指出拉美地區的高等教育面臨著資源不足和技術落後的挑戰,但人工智慧的引入為該地區的教育改革提供了新的機遇。羅馬尼亞皮特什蒂大學副校長Viorel Nicolae通過視頻報告分享了該校在人工智慧與高等教育融合方面的最新進展,並強調教育與科技的融合將是未來高等教育發展的關鍵,同時也呼籲教育界關注技術帶來的倫理和隱私問題,確保人工智慧在教育中的應用是安全和可控的。
北京師範大學高等教育研究院院長、教授周海濤
香港理工大學教育發展中心主任Julia Chen
“人工智慧引領高等教育高質量發展”論壇由北京師範大學高等教育研究院院長、教授周海濤,香港理工大學教育發展中心主任Julia Chen聯合主持。