3月5日上午,國務院總理李強代表國務院在十四屆全國人大四次會議上作政府工作報告。
政府工作報告提到,“實施公共文化服務提質增效行動,做好公共圖書館、博物館、文化館等惠民開放,完善全民閱讀推廣服務體系,廣泛開展群眾性文化活動,繁榮互聯網條件下新大眾文藝。”
全民閱讀繼續寫入政府工作報告。政府工作報告同時提到,“發展哲學社會科學事業,推動新聞出版、廣播影視、文學藝術等領域精品創作。加強網絡內容建設和管理,深化網絡綜合治理,推進未成年人網絡保護。”“鼓勵更多文化企業和優秀文化産品走向世界,增強主流媒體國際傳播能力。”
可以關注到,全民閱讀作為公共文化服務的重要組成部分,近兩年政府工作報告的提法差異,精準契合“從築基到提質”的整體導向。2025年報告提出“深化全民閱讀活動”,2026年政府工作報告則對全民閱讀作出明確、具體的部署,明確提出“完善全民閱讀推廣服務體系”,將其作為“公共文化服務提質增效行動”的重要內容,實現了從“隱性配套”到“顯性重點”的轉變。
從提法變化來看,2026年側重“建體系、提質效”,將全民閱讀作為獨立發力點,明確了“完善推廣服務體系”的具體任務,既呼應了公共文化服務提質的整體要求,也為全民閱讀工作提供了清晰的落地路徑,對出版、圖書館、閱讀推廣等相關領域從業者具有明確的指導意義。
2025年全民閱讀立法工作加速推進,2026年2月1日,我國首部全民閱讀專項法規《全民閱讀促進條例》正式施行,全民閱讀邁入法治化、規範化新階段。通過完善推廣服務體系,推動全民閱讀常態化、精細化、普惠化,讓閱讀真正融入群眾日常生活。
2014—2025年政府工作報告
對於全民閱讀的提法
2014年
促進基本公共文化服務標準化均等化,發展文化藝術、新聞出版、廣播電影電視、檔案等事業,繁榮發展哲學社會科學,倡導全民閱讀。
2015年
提供更多優秀文藝作品,倡導全民閱讀,建設學習型社會,提高國民素質。
2016年
深化群眾性精神文明創建活動,倡導全民閱讀,普及科學知識,弘揚科學精神,提高國民素質和社會文明程度。
2017年
大力推動全民閱讀,加強科學普及。
2018年
倡導全民閱讀,建設學習型社會。
2019年
倡導全民閱讀,推進學習型社會建設。
2020年
倡導全民健身和全民閱讀,使全社會充滿活力、向上向善。
2021年
推進城鄉公共文化服務體系一體建設,創新實施文化惠民工程,倡導全民閱讀。
2022年
深入推進全民閱讀。
2023年
深入推進全民閱讀。
2024年
深化全民閱讀活動。
2025年
完善全民閱讀推廣服務體系。
來源:《中國新聞出版廣電報》《中國出版傳媒商報》
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