傳説，每一位天使都有一雙翅膀，因為有了愛，天使的翅膀不再用來飛翔，而是用來避護自己的孩子。於是，她成了人們心中永遠的留守天使。
    徐金英就是這樣一位“天使”。
    十八歲，她以優異的成績考上了縣重點高中，但在命運面前，她卻選擇留下來，留在了生她養她的南窯村，做了一名小學代課老師。二十八載，她把滿腔熱情奉獻給了孩子，讓村裏的孩子們像莊稼一茬茬成熟，沿著她目光築成的路，肩負祖國的希望奔向四方。
    國家實施九年義務教育制度後，她和同為鄉村教師的丈夫調到旺清門鎮九年制一貫制學校，完全可以遷居到鎮上住，結束村與鎮之間的往返奔波，但是，她卻執著地堅守在南窯村，拴住她心的是一句源於農村引起全社會關注的當代新成語：留守兒童。

進城，進工廠
別了村莊，別了老娘
留下孩子
長成孤獨模樣

農民工的詩句，震撼著她的心。

    為了不讓留守在村裏村外的幾十個孩子“痛著成長”，她在南窯村自己家辦起了“南窯留守兒童之家”，現更名為“金英留守兒童之家”,為留守兒童構築了一個溫暖的“家”，把母愛播入幾十個孩子的心田。

留在南窯
一個人的大學夢碎了
孩子們的希望卻被她高高托起

    人生是一條路，會遇到很多個十字路口，每一個十字路口都是一次選擇，每一次選擇都將決定你的明天如何。1984年，十八歲的徐金英遇到了人生的第一個十字路口。
    1968年，徐金英出生在新賓滿族自治縣旺清門鎮南窯村，她兒時最大的夢想就是將來能考上大學。1983年，她以的優異的成績考上了縣重點高中，從村小學到鎮中學，再到縣重點高中，她離自己夢寐以求的大學越來越近了。是年，考縣重點高中滿分600分，她的成績是551分，三年後考上大學不是問題。但是，臆想不到的事情就在這時發生了，來縣重點高中就讀不到一年，她突然病了，長年累月的苦讀，過度勞累，讓她患上了眩暈症，頭疼時眼前一片漆黑，無法上課，不得不休學回村，這成了她命運的拐點。
    在家裏休養了半年，徐金英的病情有所好轉，就在她準備重返縣重點高中的時候，村小學六年級班主任老師調走了，班裏的學生沒人教，成為一片散沙。村支書代志友找到徐金英家裏，懇求她去給學生做幾天代課老師，先把沒人管的孩子攏住，等上級派來新老師就放她走。徐金英想，就是代幾天課，自己晚幾天重返縣城沒關係，便答應了村支書。當她第一次走上神聖的三尺講臺時，無論如何也不會想到，這課，她一“代”就是十三年。