我是福建省華安縣豐山鎮的一名平凡又普通的鄉村女教師，自從1989年踏上農村小學教育的三尺講臺，我便真心地愛上了這一行，一門心思就為了做好自己的工作。這麼多年來，我一直把學生看作自己的孩子，教好他們是我的責任。可是近幾年來，命運的捉弄，讓我患上了許多疾病，椎間盤突出、類風濕性關節炎、嚴重失眠等，所以我必須以百倍的努力讓這些孩子享受最好的教育，更快樂地、健康的成長。這些年全身心撲在學生身上，家裏的大事小事“基本上指望不上了”，家務活、孝敬長輩、教育孩子的事基本都落在老公身上，我真的很內疚自責。自己每天早出晚歸幾乎是以校為家。每天一回到家，還得帶上一大堆作業當“點心”，常常累得腰酸背痛，老公看了又心疼又來氣：“你這麼拼命，何必看找苦吃”。

    記得有一次臨近期末考，我騎自行車把腳給摔崴了，腳踝腫得像個大蘿蔔，不能下地行走，家裏人忙著熬藥、敷藥，我在家裏休息一個晚上，第二天我又偷偷託人載我到學校上課，老公發現後氣得臉上全是“烏雲”，我趕忙辯解：現在是復習的黃金時期，可不能耽誤了孩子們呀，你看我這不是還好好的嗎？

    在農村奔波了二十幾年，身體累垮了，嚴重的腰椎間盤突出，醫生要我不可久站或久坐，建議我住院休息治療。可學校師資緊缺，我不想給學校添麻煩，硬是沒去，邊上課邊捶背，有時又酸又痛，有幾次差點疼痛得當堂哭了。天公不作美，偏偏又患了類風濕關節炎，手腳關節僵硬腫脹變形，特別是陰雨天或冬天更是疼痛難忍，走路一瘸一拐的，醫生説不可受寒、不可觸碰涼水等，要是能安心休養那該多好啊。可當看到孩子們那一雙雙如饑似渴的求知眼神，我又暗下決心：不管遇到什麼困難，決不能丟下他們。同事們都説我“風雨不誤”，可誰知道其中的酸甜苦辣。我常拖著虛弱的身體，堅持給學生授課，在學生練習時，邊講評邊偷偷地搓手捶背。有時右手酸痛了無法抬起來只能用左手板書，寫起字來歪歪斜斜的，不懂事的個別學生還好奇地模倣，害得我哭笑不得。

    緊張而忙碌的教學生涯使我感覺很充實，可是老天真的很殘忍，我居然心動過速，百病纏身的同時又失眠了。整日整夜睡不著也罷，身體還直冒虛汗，一陣熱一陣涼，內心煩躁，吃不下飯，一連七天七夜都這樣，精神衰弱鬱悶，簡直生不如死。有時自己偷偷躲在被窩裏哭泣：老天怎麼就這麼不公平。這麼愛捉弄人。我可咋辦？我還想再講臺上多呆幾年，還得和我的學生們一起上課、遊戲。不行，我不能認輸。好幾天我無法吃無法睡，被折磨得面黃肌瘦。鄰居説“好嚇人啊！”老公也替我請了假。我想：一個人在家呆得挺無聊，只能邊流淚邊想著自己還堅持上嗎？想到孩子們，我就不再多想自己了，還是到學校去上課，同時也算散散心，轉移注意力也許會更好。於是老公前腳出門去上班，我後腳也溜了出來。學校領導同事見我憔悴的樣子嚇了一大跳：你都這樣了，怎麼還來上課？我説：“在家也沒事做，不如來學校上課，豈不是兩全齊美？”其實我是真的放心不下班上的孩子們。夏天，蚊子多，天氣炎熱，課堂上我腳上、腿上被影子叮得奇癢無比，汗如雨下也顧不上了，照樣子耐心地授課。有時臉刷地一下子紅了，冷汗直冒，到後來雙腿快站不住了，整個人差點兒趴下了。我咬咬牙，告誡自己不可“露餡”，一定要挺住，不能嚇著孩子們，不能影響孩子聽講，終於下課鈴聲響了，我才強忍著痛苦靜靜地離開教室。老公下班回家見我不休息，氣得摞下狠話：你以後和你的學生過日子吧！我的兄弟也説不知好歹，罵我教書比命還重要嗎?我知道我不該再讓他們傷心了，可我不能誤了孩子們！我得説服他們：我呆在家裏如同坐監獄，整天悶著好難受，得找點事做。老公説：“醫生千叮嚀萬囑咐，要你臥床休息，你沒去上課會死嗎？睡不著你就看看電視、聽聽音樂、或找人聊天嘛”。我説沒事的，沒關係啦，我還是到學校去，可以跟同事談談心，跟學生説説話，這樣能開開心心總比老在家裏悶著強吧，你就當我去“旅遊”好嗎？老公見拗不過我只好默許了，但又不放心，隨口説：可不能太累了，適可而止！後來我邊堅持服藥治療邊適當運動，跟往常一樣，認真備課上課，批改作業，輔導學生，深入家訪，一樣也不比別人差，跟孩子在一起快樂，陶冶我的身心，使我有了前進的目標，有了做事的信心，有堅持的精神支柱，漸漸身體康復很快。教學路子不平坦，可我還是一步一步走過來了。有人説我好，有人説我傻，可我無所謂，我知道做我該做的事，做一名合格的人民教師，對學生負責。

    對待學生我嚴格要求，杜絕體罰和變相體罰，如春風化雨、滋潤學生心靈，用自己的一言一行感染學生，打動學生，做學生的良師益友。楊帆學學家基礎差，父母又都是文盲，不能給予輔導，我便常擠出時間給補漏，有時不方便還需把他帶回我家，耐心給他幫助，和我的家人一起吃飯，孩子很懂事、用心，進步很大。嘗甜頭，有幾次放學，他還主動要求放學去我家呢。小濤同學父母在外地打工，常年無法回家，他跟年邁的奶奶一起生活，我一有空就去噓寒問暖，放學後常去輔導功課，有什麼好吃的總留下一份給他，孩子很自覺認真，學習有了很大進步，期末考成績躍居全班第一，一家人樂得合不攏嘴。

    一次暴雨過後，路上積滿淤泥和污水，村裏的孩子有的住得離學校很遠，我放心不下，就陪著一些學生一起走，悅敏同學不小心把書包掉地上。我急忙撿起，掏出紙巾擦乾污漬還給她。恰巧讓隨後而來的同事看到了。她説：“太感人，只可惜來不及拍照，讓大家一睹風采。”我説：“其實大家都會這麼做的。”你們説是吧？
中心校現在有400多位學生，一部分是寄宿生，最小的只有6歲。這麼小的孩子在一般人家裏還是父母心頭肉。但為了學習，他們遠離家庭和父母，獨自在外求學。為了這些孩子，我常放棄休息時間，一有空就到學校食堂、宿舍，去關心他們吃得好不好，睡得香不香，幫學困生完成作業；幫低年級上朋友洗衣服、洗床單；幫生病的孩子求醫問藥，還得墊上醫藥費。孩子們説：“我們愛您，祝您身體健康！長命百歲。”我笑著答：“那老師不就成了老妖怪了”在家都開心極了。

    每天我基本是第一個到學校，一走進辦公室，我總習慣性地摸摸熱水壺。如果沒開水，就趕緊接水、燒水，等水一開馬上關上開關，衝了開水進教室，陪著早到的孩子們一起晨讀，閒暇之餘，我也不忘給桌椅“洗澡”，清理蜘蛛絲。平時同事有事需要幫忙，不用指名道姓，我會湊過去幫她。我只想把同事、學生當家人，把學校當自己的家，同事們快樂，學生們快樂，我也快樂，這是我的信念，也是我一直努力追求的目標。從教二十多年來，我所任教的班科成績都在學區前列，多次得縣鎮優秀教師和三八紅旗手的表彰，村裏的鄉里鄉親們一提起我都讚不絕口。我想，只要家長能滿意，同事們能認可，孩子們有所收穫，我這麼做還有什麼不值得的呢？

    其實我做的事就是千千萬萬的普通鄉村教師們在做的事，沒有什麼偉大之處，更沒有什麼值得炫耀的。