設計類專業的種類比較多，比較常見的有工業設計、平面設計、環境設計、服裝設計、電腦設計、裝潢設計、廣告設計、陶瓷設計等。
採訪：這個學科的特點綜合美學、藝術、科學技術、社會學、商業等等很多，它是在其他學科的基礎之上形成的一個交叉學科。
由於涉及的知識面比較廣泛，因此國內各高校的設計類專業除了設有素描、速寫、色彩等基礎課以外，還根據不同專業方向開設有建築史、傢具測繪、模型設計與製作、書籍裝禎等專業課，此外，實踐是學習設計類專業的一個基本要求。
採訪：設計的教學方法更加注重了實踐教學方法，或者叫案例教學方法。我想全世界設計學校都是這樣，教學生設計實際上是給學生一些具體的題目，這個題目有可能是個假設，也有可能是個真正的題目，在這個題目當中去學習。
隨著人們生活水平的提高，對環境、形象等方面的要求越來越高，因此設計類人才近年來非常受歡迎。據不完全統計僅廣告設計為例，目前北京市就有幾千家已經登記註冊的廣告公司，僅廣告註冊類人才的缺口就高達上萬名。此外，隨著房地産業室內裝飾業等行業的迅速發展，電腦藝術設計、室內外設計等專業人才需求量也一直呈上升趨勢。
採訪：你比如説我們的環境藝術，他的就業方向就是去做室內設計，做室外環境、街區等等，也有個別學生走向了建築設計領域、規劃領域，可能工業設計也差不多，也是同樣的廣泛，我們作為産品設計專業面向的是一個製造業，另外我們還有展示專業，展示專業背後也是一個很大的行業，做展覽的設計，博覽會的設計。
由於設計類專業學習的特殊性，學習設計類專業需要學生有多方面的設計意識和創新能力，因此考生應該多從個人興趣、自身稟賦和能力等多方面綜合考慮冷靜報考。
責編：曹佩
