由於基礎科學屬於純理論研究學科，相比建築、化工、師範類專業而言離人們生活較遠，但一個國家基礎科學發展直接體現了該國科學發展水平，一個國家只有在基礎科學領域發展了，才能真正帶動應用科學領域的發展。

　　由於基礎科學專業指向性不是太強，一直以來是一個較為冷門的門類。旗下主要包括天文、地理、理論數學、哲學、理論物理、理論化學等門類，雖然國家目前正在日益加大對基礎科學的扶持力度，但相比于建築、師範、化工等專業指向性較強的熱門行業，基礎科技類人才總體就業低的現象並沒有太大的改觀。

　　隨著現代科學突飛猛進的發展，當代科學在高度分化的基礎上又産生的高度的綜合，多層次、多維度的學科出現了交叉與滲透，許多的橫斷學科、綜合性學科不斷涌現，因此就對從事基礎科學研究的人提出了更高的要求。像該門類的學生畢業後專業去向都在一些研究性單位，而這些單位對於畢業生學歷、畢業院校、學科專業等學習背景的要求越來越高，一般研究性單位都要求是博士或者是碩士畢業，有的單位甚至還要求有國外求學的背景，相對而言本科生就業前景較難，特別是一些二三類院校本科生就業則更難，而該門類的大專生基本上是就業渺茫。

　　由於基礎科學方面的用人單位對於畢業生的學歷要求越來越高，使得一些基礎科學方面的學生在畢業後大都選擇了繼續深造，並且由於基礎科學本身就枯燥，出成績慢，需要該方面的人才能夠靜下心來從事研究，這樣就對年輕人提出了挑戰，從事該方面的人才有著執著追求精神和默默的奉獻精神，所以畢業後真正能夠從事基礎科學研究的人才相對較少，大都選擇了轉到與之相關甚至是一點關係都沒有的實用性行業。

　　採訪：這個專業的在校大學生要想將來有一個比較理想的就業崗位，應該在專業知識基礎上擴充自己的知識面，朝著實用性科學方向發展，比如學哲學的可以向管理方向發展，學數學可以嘗試著往計算機方向發展，同時基礎學科專業學生也有他們自己的優勢，那就是再學習和提高的能力，這對於那些願意自己培養人才的企業和事業單位來説是有一定吸引力的，因而這個學科的學生應該著重培養自己的創新能力。

　　綜合以上現狀分析，基礎科學類行業綜合評定就業指數三顆星、薪酬指數三顆星，壓力指數三顆星。

責編：曹佩