主持人：今天我們請到的兩位嘉賓一位是同濟大學的廖老師，一位是東南大學的池老師。這有一個問題我剛才看了一下，是給我們同濟大學的，他説我是今年的一個考生，手機尾號是7330，提出的問題是同濟大學是一所全科高校，我對計算機和計算機軟體工程兩個專業都很感興趣，想問一下二者在大學期間都學習什麼樣的課程，今後的就業種類和範圍是什麼樣？如果我想成為一個3G工程師應該學哪個專業。

　　廖宗廷：我們學校包括電信工程和計算機，我們在很多學院都有軟體工程開通的途徑，簡單舉個例子，我們數學裏有搞計算機軟體的，我們有個數學強化班在低年級學數學，最後到高年級變成軟體了，軟體工程師。那數學我想再搞計算機是有點困難的。這位學生你學計算機也可以、軟體也可以，數學也可以或者其他的專業，或者是到你自己想學的專業裏去。

　　主持人：所以數學功底很重要，選擇不同專業是殊途同歸。是這樣嗎？

　　廖宗廷：對。

　　池業：對工科的學生來講。

責編：曹佩