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今天我們為大家請到了職場專家,來介紹語言類專業的專業背景和就業前景。在我的身邊就是要為大家介紹的徐小平先生。
徐小平:你好。各位家長,各位學生好。
主持人:大家看到您的心情一定非常激動。
徐小平:我剛才看到我的鏡頭也很激動。
主持人:事實上大家今天肯定很希望能夠聽到您給他們一些職場建議,在《職場寶典》中,我們給希望報考外語專業的考生提供了一些小信息,包括薪酬指數、未來就業指數等等。其實今天我們請到的這位嘉賓在這方面是特別有發言權的。徐先生很多人熟知你的人生經歷,覺得特別豐富,比如説原來學音樂,可是後來沒有很長的幹這一行,可是成了語言教學方面的一個大腕,您怎麼看待自己職場生涯的轉變?
徐小平:像我艱難曲折的人生道路,也印證了中國社會的變化。就是在我們畢業的時候學什麼做什麼,是國家分配的,十幾年以後國家不分配了,一切需要你自己去尋找,當年很多最好的位置現在不那麼吸引人了,當年根本想象不到的工作機會紛紛出現。我想對於今天的考生來説,實際上他們只要把基礎打牢,把人的發展、個性的發展搞好,其實機會是無限多的。就像我一樣。
主持人:在您的身上體現了一點專業和未來所從事的職業未必是完全對口。
徐小平:我1994年從國外留學回來是想搞唱片,搞音樂。我都想了,但是這個市場不行,也許我沒有這個才能,後來痛苦之中又離開了,離開以後我的好朋友俞敏洪辦了新東方然後就回來了。然後他的學生不知道怎麼簽證,不知道怎麼留學,或者盲目出國,盲目地留學,這時候我看了看需求。尤其語言類的、文科類的,最重要的是職場、市場,要把眼睛看到職場有哪些就業機會,而市場有哪些對人的需求。這些需求是每年每月都在發生的,進了大學無論高考怎麼樣,你要把眼睛放在抓住職場機會,抓住市場機會。
主持人:您説的這點特別關鍵,我們現在電視機前的考生跨出了考場這一關,進入高校之後應該面臨的就是您剛才所説的職場,可是我需要做準備的話您告訴我我需要做哪些準備,我怎麼來規劃我的人生。
徐小平:首先要建立一個強烈的職業意識,就是我學什麼,我幹什麼,我無論是考研還是留學,還是直接工作,我總得想好我自己幹什麼。那麼在18歲的時候往往你不知道幹什麼,初戀時我們不懂愛情,初學時我們也不懂未來,也不知道將來22歲以後,32歲到底幹什麼,那個時候你一定要有一個強烈的職場意識。我學出來一定要學有所用,一定要到職場裏去,到公司裏去,到政府裏去把我學到的東西為人民服務,為社會服務,或者講為人類服務。第一個要強調這個意識,那麼做什麼呢?360行,現在又成了720行。那麼你到底幹什麼?這裡有一個秘訣,實踐中來。毛主席講過實踐出真知,積極參加學校活動,積極參加社會活動,我認識無數非常成功的人,往往是在寒假、暑假,學生論壇裏面然後宿舍裏面大家説有這麼一件事,或者甚至是同學的爸爸,女朋友的。就是説各種各樣的機會當中發現這個事不錯,我有興趣,比如説打遊戲有興趣但那不一定有前途,好比這個事有興趣也有前途,就是在互動之中慢慢地找到自己的人生機會。
你比如我本人,我搞音樂,我當年到了北大以後也是教音樂的,在這裡認識了俞敏洪、王強,這是新東方的元老們,我重來沒想過要辦一個語言學校,要參與,自己得創業。但是俞敏洪説小平你能説會道對不對,來到新東方做個團委書記吧,一下子我就找到了自己的路子。當然許多人來到一個集體裏面也不一定能成功,這裡面還得有市場、職場,還有不斷涌現的機會。
主持人:您的成功其實和當年在學校參加各種各樣的社會活動,打下的基礎是有深深的關係的。
徐小平:有非常強的關係,我們強調素質教育,我們強調所謂的活動能力,表達能力、人際關係能力,這些東西都決定了一個人一生的成功。所以對於走向大學的同學們來講,學習好不用説,大家千萬不要讀死書,因為所謂的素質教育恰恰是指的不要讀死書。主要是什麼呢?是活動,演講團、藝術團、社團搞的辯論會。
主持人:那還有時間讀書嗎?
徐小平:這是傳統家長們的共同問題。你不要忘記,大學裏面除了學習只是以外還要學習社會,還要學習自身,還要學習人。除了發展大腦以外,還要發展你的身體,還要發展你的四肢,包括作為一個男人、一個女人,一個成熟的現代人的這些綜合素質。除了讀書有所體會以外,更主要的是通過參加活動。就是學習社會,學習人的發展和讀書同樣重要。
主持人:我想這個觀點一定要跟我們的家長講清楚,我想今天所有觀眾都集中在語言類的,特別是很多報考外語類專業的考生,我們特別想請教您的一個問題就是,像這些學外語的考生他們進入到高校之後究竟哪些素質可以在學校當中得到了鍛鍊,對他們未來的職場生涯是有幫助的。
徐小平:我首先有一句話叫語言就是力量,培根當年説“知識就是力量”,那個時代已經過去了,現在是百度就是力量,google就是力量,天下所有的只是你一百度一下就來了,知識就是力量的時代假如還存在的話,語言就是力量的時代已經到了。比如説語言教學,比如説媒體,所有的外企大家別忘了,五百強企業希望什麼,他首先希望能跟他溝通的人,什麼人?懂外語的人。所以語言未來五十年我覺得都不會過時。第二除了學英語的以外,其他的小語種,我稱之為多語種。多語種國家除了英語以外,這些所有的人我建議都一定把握好英語。英語作為第二外語。第三對於學語言文科的,我最強調的是一定要把人的發展得特別關注。所謂人的發展就是我剛才講的講話的能力、溝通、交流、表演、團隊,和大家一起討論、辯論這些能力,當然職業、市場的,這三個機會的捕捉,對於領導、同事、客戶要有微妙的感覺來捕捉,這個往往決定成敗。
主持人:我想最好未來都能培養出像您這樣有著敏銳目光和非凡的演講口才的人,這是社會所需要的。其實您説到未來五十年學語言都不會過時,這點我同意,但從目前的情況來看很多學語言的人他們在職場上拿到的薪水都還是比較高的,那未來會不會依然保持這樣一個水準呢?
徐小平:學語言的人高,真正的靠語言本身拿到高薪的人並不多,但往往是什麼呢?五百強企業一看你能説會道,是我們企業所需要的那種人才,然後把你安插到人力資源,安插到市場,安插到公關,安插到後勤管理等等領域裏去,在工作中慢慢的你找到自己的位置。可能也是打雜,扛燈扛道具,但是慢慢的文字不錯嘛,甚至還能出鏡,這就成了主持人了。
主持人:所以這種複合型人才是未來社會越來越稀缺的資源。
徐小平:學語言儘管素質教育對所有人都適用,假如我是搞軟體的可能我還真不需要説話,但是搞語言的人就非得會表達,非得會溝通,非得是綜合性複合型人才。當然從哪複合呢?進入大學立刻要開始的。
主持人:我覺得您剛才講的這些也許會對這位手機尾號2713的觀眾有所啟發,當然你可以進一步補充一下,他説我老聽別人説懂一門外語只是會一種工具,那麼語言職業會成為一輩子的職業嗎?他很困惑。
徐小平:這是一個很多人問的問題,汽車、飛機都是工具知道吧,所以你要掌握一門工具,要知道我們所有的人都是一個工具,像電視也是一個媒體工具,所以我們學語言的學生,你就是運載火箭,你還得有其他的能力。
主持人:非常好的溝通天分。
徐小平:你還得誠信,還得有信用,你還得有人品,做人要厚道吧,所以等等等等但是四年之後我相信這些都能掌握,但是語言這個工具是我們成功的基礎。
主持人:很多觀眾都覺得您是職場的一個導師,但是你經常都把別人導到國外去了,這個不是讓您導到國外去的問題。
徐小平:搗蛋。
主持人:手機尾號6513的朋友問,他説我是今年高三的一位考生,英語成績不錯,但是我在填報志願的時候有一個困惑,不知道去填報英語專業還是拓展一下其他的語系。
徐小平:英語,毫無疑問。剛才兩位學校的老師説了英語系是分數最高的,因為毫無疑問英語是一個強勢語言。所有最有名的學校都是以英語為主題的學校,比如哈佛、牛津、劍橋,這是歷史決定的。但是對於考生有那麼高的學分,其實我是有一個秘密的。我在北大五年看到了很多這種現象,等了二十年終於能夠給大家貢獻出來。很多小語種許多人不願意去上,但是小語種德語、法語分數其實也一樣高,但是其他小的國家報的人不多,考分可能比較低,進去比較容易,你進來以後你就讀雙學位,你可以把大量的時間用在英語上,這樣小語種你作保底,大語種你作為風險投資,所以我想如果能説英語的話一定要上英語。
主持人:電視機前所有觀看朋友的打算要報考外語類的考生朋友,我們今天在這個環節最後再請徐老師給大家一些非常好的建議和忠告。
徐小平:一般性的建議其實沒有,但是我們的學校的學分,我覺得在新東方學了這麼多年事情,當然找我的學生都是比較痛苦的,他不痛苦就不來找我了,對吧。那這個痛苦主要體現在什麼呢?學了四年不知道自己幹什麼,就是沒有職業意識。
主持人:您給他們一句話的建議。
徐小平:從現在就要建立職業意識,明確的職業意識,就是我將來幹什麼。
主持人:好的,謝謝,那麼時間的關係,也許電視機前很多朋友的提問我們沒有辦法在今天的節目當中進行解答,但是我想如果大家儘早發送短信的話,可能你的問題被選中的幾率也會越高。
責編:曹佩