留言問答

答1:這個網友提的雖然是個人問題,實際是民生的問題。因為教育現在是越來越涉及民生,職業教育職業直接涉及民生,最重要的表現是就業再就業。他剛才到那個問題有幾個方面,其中一個需要政策的支持,教育政策要做調整,社會政策也要做一些調整,再有一點就是確實是需要學一些技能。他剛才反映了可能他在過去的教育中,學到技能還是不足。我覺得這次為什麼溫總理講是重大變革?我請教過吳部長,我們現在講教育均衡更多地關注義務教育均衡、基礎教育均衡。實際上整個教育有一個均衡問題,發展職業教育是整個教育協調發展一個重要舉措,我覺得重大變革對於我們整個教育發展,對於民生,對於剛才這位網友和每一個人,都有積極促進作用。


答2:我們現在還有一個政策,高中畢業的學生沒有考取大學,他還可以接受職業教育。進行技能方方面的學習,還有一個文憑,他可以去充實工作,職業教育實際上是一個就業的教育。總理有一句講得非常深刻,他説,職業教育為什麼是面向人人的教育?它比義務教育就是初等教育面還要廣,一個人有可能一輩子接受幾次職業教育,小學只能讀一次。比如説我不能做現在的工作,我要換一個崗位,我可能再去接受一次職業教育,所以職業教育是面向人人的。而且我也非常同意時院長的講法是民生問題,因為假如找不到工作,要就業再就業,就再接受一次職業教育職業培訓。另外現在可能接受中等職業教育還很多的孩子們都是來自於西部地區和貧困地區。如果把職業教育解決好了,其實屬於幫助弱勢群體。這也是和諧社會的重要內容。

————中國教育部的副部長吳啟迪

答1:這兩個家長反映的問題很帶有普遍性。1994年,互聯網在我們國家商業化以後發展很快,到去年年底為止,我們的上網用戶達到了1.37億。中國境內的網站已經達到85萬,這個速度非常之快。互聯網是人類文明的一大創舉,在中國同樣如此,它對於促進中國經濟的發展,包括改善老百姓的生活質量起著積極的作用,但是它也有負面作用,它是一把"雙刃劍"。剛才兩位家長反映的問題,對於這一點政府的態度是很明朗的,我們一手抓發展,一手抓管理,特別要指出,我們抓管理的目的不是為了抑制發展,而是為了更好的發展。現在互聯網上的問題比較多,不僅是淫穢、色情、賭博、遊戲、垃圾郵件,還有病毒、違反知識産權方面的一些盜版的音視頻作品等等,我們一定要加強管理。最近做了很多工作,主要是從三個方面:第一,加強立法。第二,規範和打擊。第三,加強行業自律和社會監督。我們中央提出來一定要文明辦網,文明上網,應該説取得了很好的效果。

答2:剛才奚部長講網絡發達的"雙刃劍",實際上,網絡一方面創造了很多新的價值和新的發展空間。另一方面,和我們傳統也有一些衝突,有一些是發展當中的內容。在網絡安全和健康文化建設當中確實存在著和網絡市場這种經濟社會有一個平衡和協調,也和我們的教育和社會的進步有一個整體。在技術方面,在這裡肯定還會有很多新的機會,比如説在網絡安全的保護、數字內容建設,如何建立一個健康、文化、向上的網絡遊戲動脈。因為它是必然要發展的,我們必須面對,同時必須要發展。

——北航常務副校長懷進鵬

答:這是一個非常敏感的問題,這兩年通過我們電信的發展和改革,應該説電信資費整體上有了很大的下降。我這裡也有一個數字,2006年比2005年業務量增長了25.6%,但是電信的收入只增長了11.6%,我們統計2006年比2005年的資費整體上下降了11.47%,這個數字幅度應該是相當大的。但是我們也意識到,進行價格的主管部門也意識到,老百姓還有一點兒意見,這個意見主要是對資費的標準期望值,已結,對收費方法、方式的設計上面。實際上,信息産業部會同發改委等相關部門,這兩年做了很多工作,我們主要是在探索一種定性資費的市場行政機制。尤其在2004年,一定程度上我們把政府的調控放開了,我們實行了上下限管制,上限是保護消費者權益的,下限是防止惡意競爭的,在這一些舉措下,幅度有了很大的下降。
單向收費是這樣的,國際上有雙向收費,有單向收費,大多數是單向收費。這裡我再講一個理念,我們在監管過程中一個是以人為本、建綱為民。從具體來説,我們追求的是社會的受益價值最大化,換句話説,就是社會的利益最大化,這個利益裏面保證企業的利益和用戶的利益。我們清醒地認識到,政府在決策的時候實際上是布衣,他會受到不同的利益集團,尤其是企業和用戶的影響。但是向比較而言,用戶是弱勢群體,我們更多的傾聽用戶的呼聲,這兩年已經做了很多工作。比如説,商改單的問題是一個熱點問題。
實際上我們已經有了一個明確的導向,在去年我們已經明確鼓勵企業實行雙向收費。接下來,我們再要做的一步就是,要求企業新出臺的資費方案中全部是單向或者是整單向的。
對這些問題,所有的熱點問題,比如説固定電話月租費的問題,萬用費過高的問題,以及區間費過高的問題,實際上我們都在研究,現在看來是有不同的意見。不論是企業還是用戶,包括商家之間也有不同的意見,我們一旦成熟了以後,會及時地發出明確的導向系統。

答1:應該説這個稅法的起草已經醞釀了很長一段時間,而且現在中國改革開放這麼多年了,我們的開放環境已經演變到不是靠簡單的優惠政策來吸引外資,在這個之前我們做一個調查,對370家的外資企業做過調查。大部分企業是認為這個稅法的出臺會對企業的經營狀況産生一定的影響,但是真正只有9%的外資企業可能會改變他的投資方向,只有1%的外資企業可能認為他會提出來撤資,我們做了一個小樣本的調查。更多大的外資企業認為,進入中國主要是朝著中國的市場環境條件,再一個是政府的服務水平,另外加上現在我們的基礎設施一系列的環境條件。另外一個很重要的就是,中國有著巨大的潛在市場,所以稅率的調整實際上現在不是最重要的影響一個外資來和去的原因。

——蘇州市市委書記王榮

答2:在這個問題上,我們必須考慮到我們國家整體的經濟發展狀況,加入世界貿易組織的時候,剛開始我們一直在喊狼來了,我們覺得外國企業進到中國市場,會對中國的內資企業造成很大的壓力,怎麼來克服這種壓力。在吸引外資的問題上,我們國家在最初的時候採取的是減免稅收優惠,給他低稅率,區別於內資企業不同的稅率來吸引他。到現在為止,稅收優惠並不是吸引外資的唯一的,或者是最主要的因素,更多的應該看整體投資環境的好壞,在這個問題上,我們國家在這幾年發展進步非常快也非常大。我們在這裡必須清楚地認識到,在稅收優惠政策上,我們只是在做一些調整,而且這種調整是根據我們國家現階段的經濟發展狀況來做出的一個合理的決定。

——中國社科院法學所 席月民博士

答1:現在科技創新不光是科技界,科學研究室專門做的事,在我們國家更主要的是群眾性的技術發明,特別是中小學生的發明。對於這種群眾性的發明現在很多企業也設立了這種基金,現在的地方政府,國家,還有一些社會團體也在設立這樣一個基金,更多的對群眾發明進行鼓勵,還有一種後鼓勵、後投入,如果這個東西你發明出來了,如果是很好,當然就有人就搶著購買,政府也給你獎勵。我特別要強調對兒童們、青少年的創新知識的培養要高度重視,各級政府也增加了科普的投入,從娃娃抓起,從小就開始培養科學意識,因為他們的發明往往跟生活貼得很緊,跟生産貼得很緊。科技不是像人們理解的鎖在象牙塔裏的非常申奧、非常神秘的秘籍,實際上就和百姓的吃、穿、住、食、用相關的生活必需品,也是日用品,比如我們各個方面,我們的身邊都是跟科技創新密切相關,穿的衣服、吃的東西。

——科技部副部長尚勇

答2:創新從娃娃抓起,我們聽到了很強烈的呼聲,這件事情應當和中國傳統的家庭教育,和目前教育的方法和體系是聯絡在一起的。我們的教育要尊重個性、解放個性、培養個性,因為科技創新跟個性是聯在一起的,只有更好地發揮個性,我們才能培養出具有科技創新精神的孩子來。 去年"科技進步二等獎"就給了這樣一個項目,就是把檢測動物食品類的一些物質的含量以及蔬菜中農藥殘留的含量做成了試劑盒,很方便我們在現場進行檢測,這是最實際的科技貼近百姓的例子。
——遼寧省副省長滕衛平