學生的敬畏之心重要,老師的師德更重要
我們老説教育你把它分解開看,那就是教書和育人,你説哪個重要,現在給人的感覺,老師就是在教書,育人其實要比教書重要得多,但是恰恰,我們在這方面忽略了。
主持人:
大家只相遇,不相處,這是大學現在很正常的一種情況了。我們過去,老師和學生經常交心,所以你會有家人的感覺,而現在我做完我的事兒就走,大家都在忙得很,學生大一就敢來實習,大家都在忙,然後距離越拉越遠,然後對老師沒有敬畏感。
前不久很巧,我做了一期節目,節目裏談到了廣東一個私塾,這個小孩要給老師行跪拜,很多人不同意這個看法,當時我在節目裏説,我説如果我的孩子上這樣的學,我同意他跪拜老師,為什麼呢?人要有所敬畏,如果對老師都沒有一種敬畏感,尊敬,但是也應該有一點畏懼,才能聽話,才能被老師指引著往前走。現在好,背後罵老師的,或者怎麼樣的,甚至打老師的,殺老師的,都已經陸續出現了很多起,那麼一定是敬畏感早就沒了。
主持人:
學生當不敬畏老師,甚至可以用各種暴力的手段對待老師的時候,你説這個教育怎麼發展。
學生弒師並非偶然
白岩松:
沒錯。但是反過來,依然不能譴責學生,還是老師的問題,這一個大的老師的概念,我們教給學生什麼了?我舉兩個例子,今年10月份,除了這一起,這是第三起學生殺老師的事件,前兩起,在浙江的那一起,是老師要去家訪,他淘氣,就是不聽話,家訪是正常的,可是孩子怕露餡,他還是跟爺爺奶奶在一起生活,就在半路上把老師就殺了。
在山西,學生把老師給殺了,出現在高一的課堂裏頭,你知道一個小導火索是什麼嗎?當老師進課堂的時候突然發現,一個高一的學生,就是殺老師的這個學生,正在課堂裏抽煙,高一的學生,老師實在看不下去了,過去把他的煙蒂拿走,又把煙盒交給班長去保存,沒想到就被這個學生殺死了,説我恨老師,他把他初中某個老師對他不好的一種恨轉移到了這個無辜老師的身上。這背後是不是也是過去我們的教育中埋下了這樣的一種種子,一種恨的種子,沒有愛,沒有人,那可能就自然會産生這個問題。因此,受害者是老師,但是根基是我們的教育系統,還是出在老師身上。
主持人:
這就好像是以前我們老説醫患關係也緊張,以至於病人打醫生,他打的那個人可能不是最差的,但是他打的肯定是一個受害者。
白岩松:
我們現在全社會都是在呼籲,每年都有教師節,教師節我們一直在強調,可是我們現在在教師節的時候,表面的文章做的多了一些,實質上的還不夠。我覺得這個社會要恢復起一種對老師的敬畏,如果對老師沒有敬畏就麻煩了。
還有一個問題,當你恢復了對老師的敬畏之後,老師自然也要對得起這種敬畏,潛移默化,你對他的敬畏感就是對他的一種約束,對嗎?要不師的後面為什麼要有一個德字啊,師德呀……
責編:張托雅