山西：高中學生須在社區服務至少10個工作日

    山西：高中實行學分管理 學生三年內須在社區服務至少10個工作日    

    新華網太原２月２７日電（記者劉雲伶）山西省教育廳要求全省普通高中學校從２００８年秋季開始全面進行新課改實驗，建立學生學分管理制度。值得注意的是，根據要求，三年中學生必須參加不少於１０個工作日的社區服務，獲得２學分。

    記者在２６日召開的全省高中新課改專門會議上了解到，課改啟動後，高中學校將建立並全面實施學業成績與成長記錄相結合的學生綜合評價制度。學校將為每一個學生建立綜合、動態的成長記錄手冊，全面反映學生的成長歷程。

    同時，對於教師的評價也將由過去單純的學生成績改變為將教師的教學評價工作與教師專業發展評價統一起來，教師不僅要有課程教學能力，更要有課程開發能力、課程創新能力。

    據了解，普通高中的學制還是３年，但課程變成了由必修和選修兩部分構成，並通過學分描述學生的課程修習情況。也就是説，２００８年入學的高中生只要修習課程的學分達到規定分數就可以畢業。

    根據安排，研究性學習活動是每個學生的必修課程，三年共計１５學分。學生每年還必須參加１周的社會實踐，可獲得２學分。三年中，學生必須參加不少於１０個工作日的社區服務，獲得２學分。此舉將提高學生團隊精神和合作意識，促進學生健康成長。

責編：馮曄