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發佈時間:2011年04月26日 10:23 | 進入博物館吧 | 來源:CNTV
參賽選手:劉翠霞 女 陜西省米脂縣楊家溝革命紀念館
參賽視頻:導遊講解視頻 才藝表演視頻
參選照片:
職業感言:
我是米脂楊家溝紀念館的專職導遊員,我叫劉翠霞,自二零零四年從事講解工作,現在就談談我個人對導遊工作的認識和理解。
導遊是一個統稱,以細分為全程陪同導遊,地接導遊及景點,講解三類,我上班到現在一直是專職景點講解。導遊是文化的使者,是雜家旅遊者來自各行各業,有著不同層次的社會閱歷,文化修養和瀏覽需求。這就是導遊員要有豐富的知識,能有問必答,並且借題發揮,祥略得當的講出遊客想知道的相關知識,使遊客對將要參觀的景點,有一個大概的了解,並充滿嚮往。
作為一名合格的導遊,應該具備這樣一些基本素質,良好的服務意識。導遊員也要有服務業人員應有的“客人第一”的服務意識,良好的語言表達能力的廣博的知識,導遊面對的人群來自五湖四海,各行各業,每個人的背景都不一樣,如果本身沒有豐富的知識,沒有較高的語言表達能力,包括熱情的態度,細緻的觀察力和縝密靈活動的思維,以了解客人的心理和行為,使整個旅程充滿輕鬆,愉快又友善的氣氛。
做為一名紅色旅遊導遊講解,我們特殊的角色是(紅色精神的解讀者,紅色文化的傳播者,愛國主義教育的革命傳統教育工作者)。
在紀念館工作宣傳講解工作是紀念體現講社會教育職能的第一線。在紀念館宣傳教育過程中講解員發揮著紀念館與觀眾,歷史與現實的橋梁和紐帶作用。紀念館講解是陳列品,為依據,同講解員運用富有藝術性的語言,講解技巧和真摯的情感,直接向觀眾有針對性的傳播知識和信息的一種教育活動,講解員與其他主持人、播音員老師、導遊、演員等文化人相似而又不同。相似之處在於講解員像主持人,在陳列展廳或某個舊址舊居內,就某個陳列主題;展示內容與觀眾發生交流,渲染當時的場面,像播音員在語言動用能力把講解稿的內容清晰。準確地表達出來,像老師,處在“講臺”中央,向觀眾傳遞他們甩需理解的各種文化歷史知識,講解員像導遊,從一開始接觸觀眾,到送走觀眾,引領著觀眾就相互關注的話題,邊走邊談,講解員像演員,在“舞臺”上,綜合運用有聲語言和無聲的語言,即豐富多變的肢體語言,用靈活充沛的情感,向觀眾播灑出來,以得觀眾的認可。
在紀念館講解員講的內容要更有全面系統性、價值性,對觀眾的知識結構要有益補充,要有創新的靈活,緊扣時代的話語,對觀眾産生強大的吸引力,感染力,要不斷提高思想修養,文化內涵。能力素質上下功夫,才能勝任。如此繁雜的宣傳使命。
在工作講解內容要豐富,要洋實準確,講解形式要靈活,要提高自身的政治素質,一個人的政治品質直接影響工作態度,有思想覺悟,工作中保持昂揚向上的精神面貌,不管是接待領導,還是普通觀眾都要認真對待,不能馬虎,都要一視同仁。
我認為作為一名紅色景區工作的講解員,只要不斷進取,提高自己的業務水平,自身政治素質,能力素質,三種素質相輔相成互為促進,講解員的政治水平能提升到新的高度,能力素質淋漓盡致地發揮出來,就是一名優秀的紅色文化的傳播者,革命傳統教育工作者。