《開學第一課》：教育部巧借奧運作開學教育

　　奧運閉幕一週後，也是各地開學的第一天，全國2.2億中小學生迎來了一堂難忘的“課”。昨天18：55～20:55，以“知識守護生命”為主題的安全公益節目《開學第一課》在CCTV2播出。

　　8月26日，教育部沒有先例地向全國發文，要求中小學生收看這一節目。這堂“課”中的“老師”，除了奧運冠軍和明星陣容，還有來自災區的抗震小英雄們。悲痛與歡喜的淚水擁有著同樣的分量。

　　“雖然我離開了原先的崗位，但我也關注這個節目。奧運會留下的精神與靈魂不僅僅是16天的獎牌，還有很多很多，比如愛國主義精神、拼搏精神等，這些對同學們的教育也是必要的。”目前任語文出版社社長的教育部原新聞發言人王旭明昨日接受《第一財經日報》電話採訪時表示。

　　這堂特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”和“生命”四節組成。

　　對於潛能，中國“夢八隊”——舉重隊似乎更具發言權，因為這個項目本身就是不斷挑戰自己的極限、挖掘自己最大的潛能。為中國獲得8金的舉重冠軍們也以自己的經歷來理解這個詞。“傷痛的都要忍耐，堅持到最後就是勝利。”國家體育總局舉摔柔運動管理中心主任馬文廣總結了隊員們的感慨。

　　至於“團隊”，中國男籃合作最好的一次讓人們對中國男人有了更深的認識。小班長、抗震小英雄林浩與“大班長”、男籃隊長李楠的精彩對話引起現場的掌聲。林浩問：“請問你和姚明叔叔誰厲害？”李楠回答：“當然是姚明叔叔了，他個子高啊！”林浩又問：“那你是隊長啊！”李楠答道：“當隊長的並不是最厲害的，而是要將團隊管理好。我們沒有出現過矛盾。”

　　關於奧運遺産的發掘，北京奧組委官員此前曾表示，對於冠軍明星的教育本身，就是奧運遺産的一部分。

　　教育部相關負責人曾對媒體表示，《開學第一課》是“中小學弘揚和培育民族精神月”啟動活動和開展好安全教育活動不可或缺的項目。

　　1998年起就在教育部工作的王旭明感慨很多。對於央視經濟頻道主辦的這一大型公益節目，他稱讚説：“這種大型的、將體育與教育結合起來的公益活動比較好，恰逢其時，恰到好處。”

　　不過他認為，冠軍明星值得孩子們學習，那些同樣努力、卻未獲獎牌的運動員也值得學習和理解。“我想很多人都曾為一位跑完全程後倒下的非洲運動員而感動。這樣的例子很多，獎牌是可以封頂的，但永遠不能封頂的是那些精神、品質與靈魂。”

責編：趙文